请问孩子有没有必要上幼小衔接班?

如题所述

每一届临近毕业的大班孩子都会提前几个月开始做出调整,最典型的变化有这么几个:

1、作息时间改变了

最明显的是到校时间提前了,以前是不做具体规定的,你爱几点去几点去,衔接期间是要求7:30到(早饭时间也提前了)。

接下来就是每节课的时间调整了,基本上就是按照小学的时间来安排的。

2、课程内容有调整

其实就是每天会走比较“正式”的语数英三门课的课程,属于“超前学”!不过孩子的那个幼儿园因为有自己的教材,而且是那种趣味性比较强的,且日常就有让孩子们在各种玩、游戏、节目、动手等方式“超前学”了小学知识。所以最后那几个月更多的其实还是以复习为主,学的东西很少,一周讲的内容对于很多家庭而言一两天就能让孩子学会、掌握的。

3、老师要求有变化

这里主要是在纪律上体现,其实之前就有要求比如上厕所、有事要举手之类的,只不过在那之前要求的并不严格罢了。这段时间则会做出比较明确的要求,目的就是让孩子上学之前适应上学后的各种纪律要求,比如说坐姿、举手、不交头接耳……

建议有条件的还是上一下比较好,当然,去之前要了解清楚了这个幼小衔接班到底讲的是什么。上过衔接班的跟没上过衔接班的孩子,差别还是很大的。给孩子过渡好这个时期,对孩子进入小学阶段是有一定帮助的。

希望能给予您帮助,望采纳!祝您生活愉快!

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第1个回答  2021-03-03
有必要,如果没上,在上小学前得提前学习拼音和握笔。
第2个回答  2021-03-07

  刚从幼儿园毕业的孩子进入小学后,孩子的生活方式和教育方式将发生重大变化。幼儿园以游戏为主的活动逐渐改变为以学习为主的活动,58%的小学生有不适应现象。学习兴趣低落、上课无法认真听讲、新学知识记不住、恐惧厌学、攻击性强等问题时有发生。因此,提高孩子专注力、记忆力、理解力,夯实拼音、书写、词句、作文等基础知识,增强孩子情商社交能力,培养孩子良好的学习习惯、行为习惯,提高孩子自信心,是做好幼小衔接的关键。

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