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从百草园到三味书屋中“折花,寻蝉蜕,捉苍蝇喂蚂蚁等情节表现了孩子怎样的天性?
如题所述
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推荐答案 2010-03-13
表现了儿童好奇、热爱大自然、天真幼稚,无忧无虑的心理,为后文读私塾以后的情感做铺垫,照应全文,结构合理。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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http://88.wendadaohang.com/zd/MSagV1KKt.html
其他回答
第1个回答 2010-03-03
表现出了孩子的天真幼稚,无忧无虑的心理,为后文读私塾以后的情感做铺垫,照应全文,结构合理
第2个回答 2010-03-07
热爱自然,探索神秘、兴趣广泛、很少世俗文明污染
第3个回答 2010-03-03
你这一问让我回到了中学`~想起了我们的老师~~
http://baike.baidu.com/view/20442.html?wtp=tt
这里好像有答案~自己找找。本回答被提问者采纳
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《
从百草园到三味书屋
》我在三味书屋有哪些有趣的事情
答:
2、
到三味书屋
后面的小园里去寻找乐趣;3、师生读书的场面;4、学生做戏、画画儿.通过描写
百草园
是一个绚丽明快、充满生气的乐园,充分表达了我对自由自在生活和大自然的热爱、好奇 、求知的性格特点.。
《
从百草园到三味书屋
》的童心童趣
表现
在哪几方面
答:
1.乐趣一 :在书屋后面的园里,“我”和“同窗们“爬花坛,折腊梅
,寻蝉蜕,捉苍蝇
,
喂蚂蚁
。“爬”“折”“寻”“捉”“喂”这些动词同
百草园中的
翻断砖、按斑蝥的脊梁、拔何首乌根、摘覆盆子中的“翻”“按”“拔”“摘”等遥相呼应,勾画出儿童所独有的心性。2.乐趣二:观察先生,孩子们...
从百草园到三味书屋的
三味书屋的苦和乐
答:
2、三味书屋的乐 从
三味书屋中
知道先生的严厉中的亲切,鲁迅感受到的关怀使他渐渐习惯了其生活,忽然发现其中的“可爱”,鲁迅从先生那得到丰厚的知识自然是他的乐趣之一。在文中也说过“三味书屋后面也有一个园”,虽然较小,但在课余仍能体验“折腊梅花”“
寻蝉蜕
”“
捉苍蝇喂蚂蚁
”等的趣味。《
从
...
从
三味书屋
到
百草
堂 原文
答:
《
从百草园到三味书屋
》作者:鲁迅 原文节选:我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶...
《
从百草园到三味书屋
》原文是什么?
答:
《
从百草园到三味书屋
》我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并1屋子一起卖给朱文公的子孙2了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿3只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦4,光滑的石井栏,高大的皂荚树5,紫红的桑椹6;也不必说鸣蝉在树叶里长吟7,...
读书卡片《
从百草园到三味书屋
》
答:
主要人物:鲁迅、寿镜吾 相关情节:《
从百草园到三味书屋
》主要内容是主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲述,后来主人公在私学的教育中长大,他把其称为为三味书屋,是他怀念的童年时光。人物评价:鲁迅:小时候的鲁迅是一个充满童真的
孩子,
热爱向往大自然,...
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从百草园到三味书屋
>>全文
答:
从百草园到三味书屋
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在...
从百草园到三味书屋
读后感作文10篇
答:
我们也从作者对三味书屋的描写中不难发现字里行间洋溢快乐的情感。溜到三味书屋的小花园“折腊梅”“
寻蝉蜕
”等开心的玩耍,再回到课堂听课,我们能感受到三味书屋里虽枯燥但却掩不住儿童不可压抑
的天性
和本能。 这样的童年是充满幸福快乐的,这才是鲁迅真正的童年乐园。
从百草园到三味书屋
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