（二)要教给孩子具体方法
考试的具体环节，家长可以先讲给孩子听，告诉他们怎么去做，这样孩子就不会太生疏。
1.读题、听题，教孩子仔细听题、读题，听清楚、听完整之后再开始做题。
2.答卷过程。
要告诉孩子答卷的时候，一是要仔细，要依次做题，要有条理，不说话，要专心做，不要只图快；二是要注意格式，如果写得很乱，自己都看不清楚，这道题写到另一道题的地方去，就全错了，书写整洁、清楚、一目了然，答题就不会混淆。教孩子仔细答题、仔细写考卷也是培养孩子沉着、稳重、凡事有条理的好习惯。
3.检查环节。
家长要坚持一点，从一年级开始，孩子的作业一定要教孩子自己检查。
(三)培养“中等紧张度”。一是太紧张， 一个是太不紧张，这两种都不是考试的好状态，心理学指出，好的考试状态是“中等紧张”，即：不是不紧张，也不是太紧张，全神贯注，大脑清晰敏锐。有的媒体宣传就不懂得这一点。宣传某个考上北大、清华的孩子，考试一点不紧张，是唱着歌去考场的，这样“太不紧张”的状态并不是好的考试状态，所以观点错了，误导了好多学生和家长。
作为家长站在孩子的立场上多想想。每个家长都希望自己孩子得第一，那后面谁拿呢？我们也是从孩子走上来的，看看现在的孩子压力太大了，也削弱其承受能力，这样也是很不健康的。有时间培养孩子良好的学习习惯，提高学习效率。
很多家长都困恼于自己孩子数学不好，那什么方法能有效提高数学成绩呢？
答案是编程
顶尖公司沃尔夫勒姆研究公司的策略和国际总监康拉德·沃尔夫拉姆在TED演讲中说到——
I believe correctly using computers is the silver bullet for making math education work.
我相信，善用电脑，是学习数学的一剂良方，如果你想检验你是否了解数学，就尝试写一道程序。
在他看来，他觉得编程是一种检验学生是否真正理解数学问题的方式，编程一方面使数学更实用，同时另一方面又更加理论化。
他认为——应该鼓励每一个学生都去学编程。
看来，学习编程是帮助孩子理解数学、学习数学的一种绝佳方式。
调整心态。心态是最重要的如果孩子心态不太好，如畏难、自卑犹豫不决等，不要批评他，要加以适当的鼓励，使他自信，那就向前走了一大步。如果因为懒惰，那就比较严重了，多加督促培养兴趣。
务实基础，确保理解基本概念
思考比做题更重要。做题不思考，不如早点睡觉。上课时跟着老师思考，勤做笔记（前提是不影响听课），尤其注意老师讲的多种方法，写作业前脑海中药想一想今天有什么收获
高效完成作业一般在校自习效果较好，同时先做数学还是最后做对效率也有影响，因人而异。作业中遇到不会的，不要怕老师批评而查答案，那几乎没有任何效果。记下思考到那里卡住了，评讲时重点解决。
看错题。我知道初三很忙，可能没有时间抄错题，所以学会看错题很重要。先看知识点，再看错误的题型，然后看错误原因，最后看方法。看看自己哪里有漏洞，对照之前的看看自己问题出在哪儿，考试前再过一遍
不要怕问思考充分了再问。不要一碰到不会的马上就问了，缺乏思考。问了没有听明白一定要告诉老师。
很高兴能向您提出我的建议，我初中时数学也不理想，但最后一年实现了飞跃，考上了重点高中，以上就是我的初三学习经验，希望对您有帮助。不要放弃不到最后一刻，一切皆有可能。祝您的孩子考出满意的成绩，加油！
数学学不好
对数学不感兴趣
因为数学差所以变的更差
因为没认真听课
因为某些加战队教育方式使孩子的思维受到禁锢
解决方法：
.先要让孩子觉得数学的乐趣，然后加以引导
.现在开始，让孩子失去的都补回来
.培育孩子的注意力，让孩子不为外界因素所感染
.改变教育方法，不要把坏的一面展现在孩子面前，不要装太富，也不要显得太穷，该有的教育一定要有，改鼓励改表扬的不要吝啬，但 改惩罚改评判也是必要的，但不要动不动就打骂孩子，要于他讲明事情的本质
.：其实，孩子的学习大多是关于家长，家长是孩子心中的支柱。正所谓上梁不正下梁歪就是这样，家长的一举一动都将会改变孩子，还有要让孩子多接触社会，培育独立能力，还要加强身体锻炼，增加自保能力，更能使思维更加广阔。
数学其实并不难，不用想语文那样背，也不用想英语那样考虑语法，数学只需要一颗会转的大脑！