教学园长具有怎样的品质和特点?

如题所述

幼儿园教学园长的品质与特点介绍如下:

园长应具备的四项基本功

1、组织能力:

幼儿园好像一部机器,如何使其正常运转,这对每一个园长都是严峻的考验,需要园长当好总调度。

2、协调能力:

幼儿园工作涉及面广,园长要当好“总联络员”,妥善协调好对内、外、上、下方方面面的关系,并取得各部门的重视、关心和支持。

3、管理能力:

管理是一门学科,更是一门艺术,作为园长要管理得法,必须要练好内功,即要懂业务,具有指导教育教学活动的能力,又要做到一专多能,博学多才,成为全园教职员工业务上的领路人,同时也为员工创设一个有利于施展他们才华的环境及成长的空间。

4、策划能力:

园长必须要有宣传意识,具备策划能力,建立多元化信息流通的立体办园模式,使幼儿园、社会、家庭成为一个统一体,加强宣传策划,带领幼儿园和教职员工投身社会,参与竞争,以优良的保教质量建立自己良好的社会声誉,促进幼儿园的发展。

园长一般都具备哪些基本的优点呢?

优点一、能力强:园长的能力是很强的,不管是在管理还是教学方面都是很强的,如果园长的管理能力不强的话是很难将幼儿园管理好的,所以能力对于园长来说是很重要的。另外,幼儿园的教育也是很重要的,所以作为幼儿园园长必须要有比较好的教育能力,怎样的话幼儿园也就会发展的越来越好了。

优点二、有爱心:作为园长必须要有爱心,因为园长不仅是幼儿园发展的领军人物,还是幼儿园孩子们的园长妈妈,作为“妈妈”肯定是有爱心的,如果不具备爱心的话就很难让幼儿园的孩子们健康成长。所以说,园长还有一个基本的优点就是有爱心。

优点三、热爱学习:“活到老,学到老”是很经典的,就是告诉大家要不断地学习,园长是很热爱学习的。因为,园长希望自己可以将幼儿园发展的越来越好,所以就愿意通过不断地学习来让自己的能力更加的强,然后带领着自己的幼儿园向好的地方发展。

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