学习幼儿心理学的意义：研究幼儿心理发展的规律和幼儿时期心理过程和个性的发展，从而指导幼儿健康成长，对社会的幼儿具有科学和积极的意义。
幼儿心理学是一门研究幼儿心理现象发生、发展和活动规律的科学。幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的分支学科。并且主要是通过观察法、调查法、实验法、临床法等进行深入研究探索的。
幼儿心理学是一门研究关乎幼儿心理发展的一门科学，通过一些有效的手段，对幼儿心理的成熟，发展等做出相应的了解，便构成了幼儿心理学。这门科学的产生，不仅是对研究人员的肯定，更能够给我们的生活带来一些帮助。
扩展资料
幼儿心理学的理论影响因素：
1、许多研究都表明儿童心理理论的发展与语言技能密切相关，语言技能中的句子成分、句法结构等能力的发展，影响着儿童心理理论的发展水平。
2、假装游戏是影响儿童的认知能力、社会能力发展的重要因素之一，它有助于儿童理解并区分心理和现实的不同。
3、有研究发现儿童的心理理论的发展和其兄弟姐妹的数量以及兄弟姐妹之间关系的类型相互关联。
4、有研究发现同伴交往的频率和时间也是影响儿童心理理论的发展的原因之一。
参考资料来源：