作为一个班主任,如果学生早恋了,那么自己肯定是能够感受到的,但是作为班主任应该怎样去做呢?下面是我整理的学生早恋班主任怎么劝导的问题,一起来了解一下吧。
班主任和学生开诚布公地讲清楚
1、可能会收到更好的效果。所以在班会课上班主任经常给孩子们讲如何处理早恋关系,如何处理学生之间的关系特别是男女同学之间的早恋关系,班主任鼓励他们之间的正常交往,帮他们掌握处理
人际关系的技巧化解师生、生生矛盾。再次,班主任对学生的早恋应该疏导而不是强行阻止,男女学生之间的正常交往是可以的,只要把握好分寸就行。
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2、最重要的也是最关键的方法就是转移注意力,我通常是在班级中多组织一些活动,让每位同学都有参加的机会,特别是问题学生将每次活动的主要任务安排给改造对象,交给他们让他全权负责,当然活动要有针对性,班主任对不同的学生要制定不同活动主题,发挥他们的特长,通过这些活动让他们树立信心,找到自信,然后在给予正确引导,树立目标让他们将主要心思放到学习中。
要给孩子讲清后果
1、早恋这个时期的学生还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在早恋这个时期的人是不可能自拔的。所以做班主任的要和学生说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让学生感到在你这得不到温暖,这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。
2、其实谁家的学生都得长大。所以,我们做班主任的就要提前做好学生早恋心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟学生交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时,说的次数多了,他也可能就不那么好奇早恋了。
正确对待早恋现象
从心理学的角度看,一个学生长到十四五岁,由习惯于接受父母亲人的照顾,发展到主动关心照顾另一个没有血缘的异性,早恋这是一种心理的成长,是一种认识的进步。从生理角度看,年龄刚好十四五岁,学生正处在身体和心里的发育时期,渴望与异性交往,欣赏这种交往带来的快乐。从社会角度看,网络上各种色情的误导,影视传媒及报刊杂志上裸露的美女靓男的图片,无不给这些成长中的学生以刺激,使他们懵懂的心有些躁动,也促使他们产生了与异性交往的渴望,再往前者,有可能就是早恋。即使早恋,也很正常,也说明孩子在成长。班主任老师不必紧张,不必大惊小怪。既不要瞒着捂着,生怕带来负面影响;也不要大肆声张,只要用心处理好,一切都会过去。
以上就是我整理的学生早恋班主任怎么劝导的内容,首先班主任在发现了这个问题的时候一定要保持心理的平静,因为学生早恋在现在是个比较正常的现象。