道德教育与幼儿社会教育之间，存在什么不同？

Question

如题所述

Answer 1

幼儿教育是指对3-6岁儿童的教育，幼儿教育可分为广义和狭义。广义来说，任何能够影响孩子身体成长和认知、情感、人格发展的有目的的活动，比如孩子在大人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，都可以说是幼儿教育。狭义的幼儿教育是指幼儿园等特殊幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育体系。和学校教育一样，幼儿园教育具有家庭教育和社会教育所不具备的优势，如计划性和系统性。

幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究和改革的成果，交流幼儿园、托儿所和家庭的经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动资料和教学参考资料。2016年，入园儿童数量增长66%，全国幼儿园数量达到23.98万所，增长74%；2017年前三年，毛录取率达到79.6%，不仅超过了中高收入国家的平均水平。

还提前实现了国家中，长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）提出的2020年70%的目标。2017年，全国共有幼儿园25.5万所，比上年增加1.51万所，增长6.31%。[2]mbth中的中文名《幼儿教育》以中文类目出版，教育期刊主管单位浙江教育出版社与期刊总公司快速导航年龄分区。教育关键期，婴幼儿视频，单亲教育的几个误区，影响教育知识的早期教育，学习动机的差异，幼儿教育的原则。

相关环节历史发展，根据一定的培养目标和孩子的身心特点，对孩子在进入小学之前进行有计划的教育。又名《礼记内则》编纂于西汉学前班，里面有对幼儿教育的描述。中国近代幼儿教育机构创建于清光绪二十九年(1903年)。它位于湖北武昌，1922年命名为幼儿园。现代欧洲的幼儿教育产生于18世纪末19世纪初。1771年，法国牧师欧伯兰在福瑞创办了世界上最早的幼儿园。

Answer 2

存在着很多的不同，因为道德教育更加的适合孩子，而且也能够让孩子更加的懂礼貌，更加的优秀，同时也能够有着更好的发展。

Answer 3

有很大的不同，而且道德教育是对孩子的道德进行培养，提高孩子的德育教育，并且也能够让孩子变得更加的优秀，让孩子有一个良好的品德。社会教育就是为孩子提供一个良好的环境，并且也想通过这样的方式来锻炼孩子，让孩子提高各种能力和意识。

Answer 4

道德教育应该是在社会以及学校，家庭当中都是存在的，社会幼儿教育应该只是存在于学校以及社会上的。