10个1没有加减乘除是多少？这题是小学一年级的考题，有这样的题吗？

Question

如题所述

Answer 1

1. 问题分析：考察学生对数字的基本认识和数位的理解。
2. 教学引导：首先，让学生理解10个1就是10，这是基础的数字认识。
3. 数位概念：接着，引入数位的概念，让学生明白10个1排列在一起就是10，这是十位上的数字。
4. 进位理解：然后，引导学生理解进位的概念，当个位上的数字达到10时，就会向十位进1，这就是数位的进率。
5. 两位数学习：最后，当学生理解了数位的进率，就可以进一步学习两位数，让学生明白两位数是由十位和个位组成的。