什么是五育并举？

Question

如题所述

Answer 1

“五育并举”是指在教育过程中，注重培养学生的德、智、体、美、劳等方面的素质，使其得到全面发展。这是一种全面发展的教育理念，旨在培养具有高尚品德、丰富知识、健康体魄、良好审美和劳动技能的全面发展的人才。

具体来说，“五育并举”包括以下几个方面：

1. 德育：注重培养学生的道德品质和社会责任感，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

2. 智育：注重培养学生的智力和学习能力，提高学生的文化素养和科学素养。

3. 体育：注重培养学生的身体素质和健康意识，提高学生的体育技能和运动水平。

4. 美育：注重培养学生的审美能力和艺术素养，提高学生的审美情趣和文化修养。

5. 劳育：注重培养学生的劳动意识和劳动技能，提高学生的劳动能力和实践能力。

“五育并举”是一种全面发展的教育理念，它强调教育应该注重学生的全面发展，不仅要注重学生的智力发展，还要注重学生的道德、身体、审美和劳动等方面的发展。这种教育理念旨在培养具有高尚品德、丰富知识、健康体魄、良好审美和劳动技能的全面发展的人才，以适应社会发展的需要。

Answer 2

五育并举是由教育思想家蔡元培提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆之教育所不可偏废”的一种思想主张。

Answer 3

“劳”是指传授基本的生产技术知识和生产技能，培养劳动观点和劳动习惯的教育。

五育全称五育教学，在港澳台一般指“德智体群美”的五个学习目标。五育融通的精义为师资培育应兼具通识与特识的知能，才能够全面系体会及实践教师职前培育课程之任教学科专门课程，及教育专业课程之根本。而在中国大陆一般指“德智体美劳”五个方面，其中“劳”指的是劳动技术教育，“五育并举”是由邓小平提出的。