双轨制指两个系统同时运行的制度。
在教育学中,双轨制是现代学制的一种类型,它的学校系统分为两轨:一轨是学术教育,二轨是职业教育,学术教育,其发展是自上而下的,即先有大学,后有中等教育的预备学校(文法学校),再后有初等教育性质的文法学校的预备学校。
学校教育制度——简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系,学制受到社会生产力发展水平和科学技术发展水平,政治制度和意识形态,人口发展状况及其青少年心理特征等的制约。
单轨制
单轨制以美国为代表的学制结构,在急剧发展的经济条件和美国没有特权的传统文化背景之下,使美国原有的双轨制中的学术性一轨没有得到充分的发展,而为劳动阶级举办的普及型的中小学教育体系迅速发展,于是形成了以美国特有的单轨学制,其结构是小学、中学、大学。其特点是一个起点一个系列多种分段。
单轨制后来被很多国家所沿用,其优点在于它有利于教育的逐级普及,对现代科技和现代生产的发展具有更大的适应能力,并且它的阶级对立与差别不十分明显。