国家二级运动员高考不再进行加分。2014年12月10日，教育部网站发布公告，减少和规范高考加分项目做出规定，公告中指出在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格
扩展资料：
高考加分考生类型：有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。
1、边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生；
2、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生；
3、烈士子女。
4、自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。
必须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级公示后方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。
满足以下条件者可被相应高校优先录取：
1、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女、一至四级残疾军人的子女、因公牺牲军人的子女、驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女
2、在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女
3、经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。
4、定向就业招生与非定向招生应同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在学校调档分数线上不能完成的，可在学校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上，由省级招办补充投档，高校根据考生定向志愿择优录取，经降分仍未完成的计划，则就地转为非定向计划执行。
参考资料来源：百度百科-关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见
参考资料来源：百度百科-2019年普通高等学校招生工作规定
为了进一步论证体育二级运动员高考加分的实际价值，我们可以参考一些相关数据。根据近年来的一项统计数据显示，全国范围内，有近千名体育二级运动员在高考中通过加分政策进入了理想的大学。这些运动员在体育领域取得的成绩，不仅展示了他们的特长和实力，也在高考录取中得到了应有的认可和回报。
然而，对于体育二级运动员高考加分的合理性，也存在一些争议。一些教育界人士认为，高考应该以学术成绩为唯一的评价标准，不应该对特长生进行加分。他们担忧，加分政策会导致教育资源分配不公，影响公平竞争。但实际上，这种担忧并不充分。首先，高考加分是对学生多元发展的鼓励，也是对他们在体育领域付出努力的一种肯定。其次，加分政策并不会影响高考的公平性，因为高考的录取工作仍然会基于学生的学术成绩来进行，特长生的加分只是一个额外的优惠。
总的来说，体育二级运动员在高考中的加分政策是合理且必要的。这既是对他们在体育领域付出的努力的一种认可和鼓励，也是为我国的体育事业选拔和培养更多优秀人才的一种方式。同时，我们也需要不断完善这一政策，确保其公平、公正地实施，从而更好地促进学生的多元发展。
回顾本文的讨论，我们可以得出以下结论：体育二级运动员在符合条件的情况下，可以参加高考，并且根据相关政策，他们在高考成绩上可以获得10分的加分。这一政策对于鼓励特长生的发展和选拔具有重要意义。然而，我们也需要关注政策的公平性和实施效果，确保其能够真正地为广大学生和家长所接受和认可。
展望未来，我们期待在素质教育理念的引导下，高考能够更加关注学生的多元发展和特长培养。同时，我们也需要进一步探索和完善特长生的选拔和培养机制，使更多的优秀人才能够在各自的领域得到充分的发展和展现。只有这样，我们才能真正实现教育公平和人才培养的目标。