因为所有的学生在家自学肯定没有在学校学习的效果好,再加上每个学生掌握知识的能力不一样,同时不是所有学生都能认认真真的学习,老师要本着一个都不能少的理念必须零基础教学,所以零起点教学是重中之重。下面我谈一谈我的看法:
1.家庭环境有差异
学生在家不同于在学校,生活在同一环境,每个家庭条件是不一样的,这次上网课首先得有安卓系统手机,或电脑,还得有无线网或流量,单凭这几点就有好几家不能符合,可想而知网课实施真的很难,特别是在农村更难。这就让很多学生已经输在了起跑线上,可见零起点教学的重要性。
2.家庭辅导有差异
学生在家不同于学校,每个家庭成员不一样,学生在家上网课其实离不开父母的监督,要知道很少有父母能一直陪着孩子,毕竟他们也有自己的事情,所以不同的家庭学生学习的效果就不一样。
3.学生自身有差异
学生在家真是五花八门,特别是农村留守儿童特别多,没有了父母的约束,那简直就像脱缰的野马,每天哪里知道学习。每次老师向家长反应情况,爷爷奶奶也是无可奈何,就是爸爸妈妈在家有时也是爱莫能助。
综上几方面原因,我认为零起点教学势在必得,但是一定要掌握好节奏。五月开学毕竟时间太紧迫了,学期过半,这时我们教学上应该详略得当,抓重点,抓得分点,有目的的去讲授,能一带而过的绝不拖泥带水,让学生在有限的时间里掌握更多的有实用性的知识。
小学一年级必须要零起点教学,这样到底有何好处?在我看来,教学重点是知识的梳理,一是因为很多基础知识网上教学已经完成了。二是部分地方实行六天制教学。三是还有部分地方压缩了暑假时间。这样一来,可以更好的因材施教。