普通校和名校的区别在哪里

如题所述

普通校和名校到底有什么不同?家长择校,究竟择的是什么?家长对孩子教育的重视,只能通过择校来实现么?如果孩子不在名校就读,家长可以做些什么?今天和各位家长们分享一篇有关教育选择的文章
1
名校PK普校到底有什么不同?
名校,就是有名的学校,社会知名度高,影响力大,在教育界有一定的不可取代的地位,有一批杰出校友。通俗点说,大家都知道,都想去。
普校,就是普通学校,一般学校。
普校和名校一般指公立学校,私立学校不在此文讨论之列。
其实不管是大学,中学,还是小学,包括幼儿园,都有一批有名气的学校。这个没什么奇怪,各行各业,都有着这样的区别。有的是民间认可,有的是官方认证,有的是约定俗成,有的是历史沿袭。
反正,名校不好进,名校学区房是天价,这是不管承不承认都存在的事实。
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但是,名校再大,再扩招,容量也有限,肯定有的孩子上不了。家长们就会想了,都说某某学校有名,为什么,有名在什么地方,比别的学校好在哪里。如果我们因为种种原因,没有就读名校,有没有可以弥补的方法,让孩子不要输在起跑线上。
98-01 在一所刚成立的公立小学工作3年。刚成立的意思就是,当地缺少公立学校,政府为解决当地人上学的问题,建了一所新学校。从一年级开始招生。可想而知,从零开始,意味着不为人知,难被认可,很多家长不愿意尝试,怕承担风险。
01-04 当地名校。省实验小学,入学要收费,还会挤破头的那种。每个年级6个班,每个班近60人,教师100多。
07-10 一所百年老校,但不是名校。要知道,历史可能成为你的荣光,但也可能成为你的负累,这所学校就是如此。地理位置优越,硬件没有问题,但是周边名校林立,这所学校被挤压的几无立足之地。当时一个年级3个班,每个班30人,全校学生500多,老师50多。
11-今 一所区级名校,网上所查,口碑还不错,很多家长关注。这几年为了满足上学的需求,连续扩招,现在每个年级10个班,每个班40人,学生总数2000多。
2
择校必须考虑的几大因素
生源
毫无疑问,名校的生源更好,因为不好进啊,以前都是有钱有势的家庭才能进,现在随着教育公平的改革,越来越多的是就近入学,生源这方面的差别,慢慢在减少。
生源好在哪里。家长的综合素质相对更高,知识层次高,学历高,对孩子的教育更关注,学前有较好的积累。
这就有了所谓的学风,校风。有很多家长挑学校,就是怕孩子和习惯不好的同学接触多了,会受不好的影响。正所谓近朱者赤近墨者黑。
师资
名校因为有名,更容易吸引相对优秀的教师来工作。倒不一定是待遇更好,就像做电视的,都想到央视一样,不一定为了钱。
同时,名校也有一套成熟的培训系统。老师们有队伍,老中青传帮带,业务上成长得更快。
思维
思维更开阔,更容易接受新鲜的方法和资讯。
管理
领导的管理水平更高,更人性,更科学,更尊重老师的专业权威,更少组织一些看似轰轰烈烈,实际有违、不适应教育规律的活动。
教学
整体的教学水平肯定比普校更高。比如我们学校有:组内教研,大组教研,学期评课,个人展示,等等教研活动。
教研气氛浓,教学中的问题、经验,随时随地交流,分享。教师们你追我赶,生怕落后。
这样的老师,教学生不光是苦教苦学,还会钻研教法,让学生巧学巧练,省时高效。
活动
名校的活动更丰富,更多样,更现代。现在公立小学的活动都不少,但区别在于,有的学校是为了活动而活动,而名校,不好意思,学校活动,更多是为了培养孩子的能力,开阔孩子的视野。
硬件
以我一个普通教师的了解,现在政府投资的公立学校,硬件标准基本一致,相差应该不算大。但是在校舍面积,专业教室等方面,原有的差距是存在的。
普通校和名校到底有什么不同?家长择校,究竟择的是什么?家长对孩子教育的重视,只能通过择校来实现么?如果孩子不在名校就读,家长可以做些什么?今天和各位家长们分享一篇有关教育选择的文章。
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名校PK普校到底有什么不同?
名校,就是有名的学校,社会知名度高,影响力大,在教育界有一定的不可取代的地位,有一批杰出校友。通俗点说,大家都知道,都想去。
普校,就是普通学校,一般学校。
普校和名校一般指公立学校,私立学校不在此文讨论之列。
其实不管是大学,中学,还是小学,包括幼儿园,都有一批有名气的学校。这个没什么奇怪,各行各业,都有着这样的区别。有的是民间认可,有的是官方认证,有的是约定俗成,有的是历史沿袭。
反正,名校不好进,名校学区房是天价,这是不管承不承认都存在的事实。
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但是,名校再大,再扩招,容量也有限,肯定有的孩子上不了。家长们就会想了,都说某某学校有名,为什么,有名在什么地方,比别的学校好在哪里。如果我们因为种种原因,没有就读名校,有没有可以弥补的方法,让孩子不要输在起跑线上。
98-01 在一所刚成立的公立小学工作3年。刚成立的意思就是,当地缺少公立学校,政府为解决当地人上学的问题,建了一所新学校。从一年级开始招生。可想而知,从零开始,意味着不为人知,难被认可,很多家长不愿意尝试,怕承担风险。
01-04 当地名校。省实验小学,入学要收费,还会挤破头的那种。每个年级6个班,每个班近60人,教师100多。
07-10 一所百年老校,但不是名校。要知道,历史可能成为你的荣光,但也可能成为你的负累,这所学校就是如此。地理位置优越,硬件没有问题,但是周边名校林立,这所学校被挤压的几无立足之地。当时一个年级3个班,每个班30人,全校学生500多,老师50多。
11-今 一所区级名校,网上所查,口碑还不错,很多家长关注。这几年为了满足上学的需求,连续扩招,现在每个年级10个班,每个班40人,学生总数2000多。
2
择校必须考虑的几大因素
生源
毫无疑问,名校的生源更好,因为不好进啊,以前都是有钱有势的家庭才能进,现在随着教育公平的改革,越来越多的是就近入学,生源这方面的差别,慢慢在减少。
生源好在哪里。家长的综合素质相对更高,知识层次高,学历高,对孩子的教育更关注,学前有较好的积累。
这就有了所谓的学风,校风。有很多家长挑学校,就是怕孩子和习惯不好的同学接触多了,会受不好的影响。正所谓近朱者赤近墨者黑。
师资
名校因为有名,更容易吸引相对优秀的教师来工作。倒不一定是待遇更好,就像做电视的,都想到央视一样,不一定为了钱。
同时,名校也有一套成熟的培训系统。老师们有队伍,老中青传帮带,业务上成长得更快。
思维
思维更开阔,更容易接受新鲜的方法和资讯。
管理
领导的管理水平更高,更人性,更科学,更尊重老师的专业权威,更少组织一些看似轰轰烈烈,实际有违、不适应教育规律的活动。
教学
整体的教学水平肯定比普校更高。比如我们学校有:组内教研,大组教研,学期评课,个人展示,等等教研活动。
教研气氛浓,教学中的问题、经验,随时随地交流,分享。教师们你追我赶,生怕落后。
这样的老师,教学生不光是苦教苦学,还会钻研教法,让学生巧学巧练,省时高效。
活动
名校的活动更丰富,更多样,更现代。现在公立小学的活动都不少,但区别在于,有的学校是为了活动而活动,而名校,不好意思,学校活动,更多是为了培养孩子的能力,开阔孩子的视野。
硬件
以我一个普通教师的了解,现在政府投资的公立学校,硬件标准基本一致,相差应该不算大。但是在校舍面积,专业教室等方面,原有的差距是存在的
普通校和名校到底有什么不同?家长择校,究竟择的是什么?家长对孩子教育的重视,只能通过择校来实现么?如果孩子不在名校就读,家长可以做些什么?今天和各位家长们分享一篇有关教育选择的文章。
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名校PK普校到底有什么不同?
名校,就是有名的学校,社会知名度高,影响力大,在教育界有一定的不可取代的地位,有一批杰出校友。通俗点说,大家都知道,都想去。
普校,就是普通学校,一般学校。
普校和名校一般指公立学校,私立学校不在此文讨论之列。
其实不管是大学,中学,还是小学,包括幼儿园,都有一批有名气的学校。这个没什么奇怪,各行各业,都有着这样的区别。有的是民间认可,有的是官方认证,有的是约定俗成,有的是历史沿袭。
反正,名校不好进,名校学区房是天价,这是不管承不承认都存在的事实。
251.jpg
但是,名校再大,再扩招,容量也有限,肯定有的孩子上不了。家长们就会想了,都说某某学校有名,为什么,有名在什么地方,比别的学校好在哪里。如果我们因为种种原因,没有就读名校,有没有可以弥补的方法,让孩子不要输在起跑线上。
98-01 在一所刚成立的公立小学工作3年。刚成立的意思就是,当地缺少公立学校,政府为解决当地人上学的问题,建了一所新学校。从一年级开始招生。可想而知,从零开始,意味着不为人知,难被认可,很多家长不愿意尝试,怕承担风险。
01-04 当地名校。省实验小学,入学要收费,还会挤破头的那种。每个年级6个班,每个班近60人,教师100多。
07-10 一所百年老校,但不是名校。要知道,历史可能成为你的荣光,但也可能成为你的负累,这所学校就是如此。地理位置优越,硬件没有问题,但是周边名校林立,这所学校被挤压的几无立足之地。当时一个年级3个班,每个班30人,全校学生500多,老师50多。
11-今 一所区级名校,网上所查,口碑还不错,很多家长关注。这几年为了满足上学的需求,连续扩招,现在每个年级10个班,每个班40人,学生总数2000多。
2
择校必须考虑的几大因素
生源
毫无疑问,名校的生源更好,因为不好进啊,以前都是有钱有势的家庭才能进,现在随着教育公平的改革,越来越多的是就近入学,生源这方面的差别,慢慢在减少。
生源好在哪里。家长的综合素质相对更高,知识层次高,学历高,对孩子的教育更关注,学前有较好的积累。
这就有了所谓的学风,校风。有很多家长挑学校,就是怕孩子和习惯不好的同学接触多了,会受不好的影响。正所谓近朱者赤近墨者黑。
师资
名校因为有名,更容易吸引相对优秀的教师来工作。倒不一定是待遇更好,就像做电视的,都想到央视一样,不一定为了钱。
同时,名校也有一套成熟的培训系统。老师们有队伍,老中青传帮带,业务上成长得更快。
思维
思维更开阔,更容易接受新鲜的方法和资讯。
管理
领导的管理水平更高,更人性,更科学,更尊重老师的专业权威,更少组织一些看似轰轰烈烈,实际有违、不适应教育规律的活动。
教学
整体的教学水平肯定比普校更高。比如我们学校有:组内教研,大组教研,学期评课,个人展示,等等教研活动。
教研气氛浓,教学中的问题、经验,随时随地交流,分享。教师们你追我赶,生怕落后。
这样的老师,教学生不光是苦教苦学,还会钻研教法,让学生巧学巧练,省时高效。
活动
名校的活动更丰富,更多样,更现代。现在公立小学的活动都不少,但区别在于,有的学校是为了活动而活动,而名校,不好意思,学校活动,更多是为了培养孩子的能力,开阔孩子的视野。
硬件
以我一个普通教师的了解,现在政府投资的公立学校,硬件标准基本一致,相差应该不算大。但是在校舍面积,专业教室等方面,原有的差距是存在的。
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第1个回答  2023-06-17
这位家长,什么校真的不重要,最重要是孩子兴趣和能力,你担心这么多也没用,最终是她自己选择,未来工作也是它选择。
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