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初中课本中故乡中鲁迅写的闰土和自己是怎样的人
如题所述
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推荐答案 2015-11-19
.“我”是一个有进步思想倾向的小资产阶级知识分子代表。在文中“我”同情并热爱闰土,因闰土的“麻木”而痛心,因闰土与自己精神上的隔阂而悲哀,虽然也流露了对个人家境衰落的某种惋惜情绪,但更多的是因故乡的萧索和故人的不幸而产生的忧虑。最后,在严酷的现实面前,虽然“辛苦展转”,但毕竟勇于面向未来、思考未来。
少年闰土活泼开朗,无忧无虑.中年闰土十分现实,被社会的黑喑摧残得不成人形.
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闰土是鲁迅写的
什么
中
的人物,他的性格是什么
答:
闰土是鲁迅小说《故乡》中的人物
,
少年时代的闰土活泼机灵,是一个非常可爱淳朴的农家少年,中年时的闰土却被生活磨去了所有光芒,胆小怕事
,逆来顺受,不知如何去掌握自己的命运,成为了旧社会农民形象的一个典型代表。
鲁迅的
名作《
故乡
》是怎么刻画
闰土
这个人物的?
答:
《故乡》之中分别描写了两个阶段的闰土形象,
分别是少年闰土时期的活泼开朗,天真无邪;以及中年闰土时期的木讷呆板、困苦无助
。两个入木三分的人物形象结合到了一起,产生了极为强烈和有力的对比效果。鲁迅先生在刻画这个反差极大的人物时,分别运用了以下几种方法:其一是对闰土外貌的刻画;其二是对闰土...
《少年闰土》
中的闰土是怎样
一个人?
答:
一、闰土,鲁迅小说《故乡》中的人物,
现实原型章闰水
。
二、少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象
,作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。三、中年闰土却成了一个神...
鲁迅的
《
故乡
》
中的
杨二嫂和
闰土是
什么性格?
答:
少年闰土是一个活泼可爱,富有表现力的少年
。“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,思想是自由的,心地也是善良的。
成年的他善良,忠厚,勤劳,朴实
,有着传统中国农民的优点。但悲哀痛苦,麻木迟钝,像个“木偶人”。逆来顺受愚昧麻木,深受封建思想的毒害,而不觉悟,有严重的等级观念和迷信思想...
《
故乡
》的主要人物及性格特点
答:
《
故乡
》的主要人物及性格特点如下:1、闰土:少年
闰土是鲁迅
先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习解,少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。
少年
闰土的
作者是
鲁迅
原名
周树人
本文节选自他的小说
故乡
文中回忆了
自己
...
答:
少年
闰土的
作者是
鲁迅
原名
周树人
,本文选自他的小说《
故乡
》文中回忆了
自己和闰土
(相认)(相识)(相别)的过程刻画出一个(聪明能干)(机智勇敢)的海边农村少年的形象,我还知道他的作品,《阿Q正传》《狂人日记》《呐喊》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》《坟》《热风》《华盖集》...
少年闰土
中的闰土是怎样的
一个人?
答:
意思是“
我
”与其他朋友都一样,由于每天都生活在高墙深院里,与生活在海边
的闰土
相比,形成了鲜明的对比,“我”不能广泛的接触大自然,见识少,知识贫乏,只能看见院子里高墙上的一小块天空,表达了作者对广泛天空和农村生活的向往。《少年闰土》节选自
鲁迅
1921年写的短篇小说《
故乡
》。这篇文章塑造了...
《
故乡
》中中年
闰土的
性格特点?
答:
中年闰土的形象,与少年闰土的区别 1、形象不同:少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,
中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人
,“只是觉得苦,却又形容不出”。2、知识和眼界不同:作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等...
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鲁迅的故乡里的闰土特点
闰土是故乡的人物吗
鲁迅小说故乡闰土形象分析
闰土鲁迅的故事
故乡中的闰土形象
故乡闰土的人物形象
故乡中闰土的评价
鲁迅先生写的闰土小说
以闰土的视角改写故乡
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少年闰土节选自鲁迅的故乡,课文中的我就是鲁迅自己.这句话对吗
鲁迅的《故乡》中的杨二嫂和闰土是什么性格?
故乡鲁迅课文中说闰土不是我记忆中的闰土了,那么我记忆中的闰土...