如何应对学生的课堂问题行为

如题所述

 课堂问题行为产生的主要原因:
  (1)教师的教育失策。主要表现为:指导思想的错误,管理的失范,教学的偏差等;
  (2)学生的身心因素。表现在:第一,一般男生的问题行为,特别是外显性的问题行为多于女生;第二,学生生理上的障碍容易使其产生问题行为;第三,心理缺失也是构成学生问题行为的重要原因;
  (3)环境因素。主要包括家庭、大众媒体、课堂内部环境等方面。
  对策可以从以下方面做起:
  (1)了解学生的需要。只有了解学生的心理需要,才能根据学生的心理需要调动他们的学习积极性,培养他们的学习自觉性,使他们积极参与教学活动,从而保证教学任务的完成。教学的目的、内容和方法只有与学生的需要相适应,才能更好地启发学生学习的自觉性,保证学习任务的有效完成;
  (2)建立积极的师生关系和同伴关系;
  (3)实施有效的教学措施,促进最佳学习;
  (4)建立课堂规范
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答