《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确了教育任务，提高了教师待遇。本文将深入解析该法律的第二条和第四条，帮助读者更好地了解教育部的指导意见。
💡坚持儿童为本，双向衔接
幼儿园与小学将更紧密地合作，帮助孩子全面适应，培养终身受益的习惯和能力。同时，加大治理力度，纠正和扭转不合理的教育行为。
🚀强化入学适应教育的重要性
一年级教育教学计划将重点实施入学适应教育，确保课时安排。教学方式与幼儿园教育紧密衔接，一年级第一学期设置为入学适应期。国家课程将采用游戏化、生活化、综合化的方式实施，注重探究性和体验式学习，避免忽视儿童特点和认知能力的现象，坚决纠正超标教学等错误做法。
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