家长希望被举报违规补课的机构尽快复课是一个复杂的问题，需要从多个角度来进行分析和评价。下面是关于这个问题的一些详细观点：
1. 合理与合法：
- 违规补课的机构存在供求关系，这也体现了一部分家长的需求。一些家长可能认为，由于学校教育难以满足他们孩子的学习需求，私人补课机构成为其寻找教育资源的一个途径。
- 另一方面，违规补课机构在某种程度上违反了法律法规，这是社会共识的底线。因此，部分家长可能认为封堵这些机构会损害他们自己的权益和孩子的学习机会。
2. 教育公平与教育机会均等：
- 对于一些家庭来说，他们无法承担昂贵的补课费用，因而无法为孩子提供私人补习机会。这也造成了教育机会的不均等，使得学生之间的竞争现象更加剧烈，进而进一步加剧了教育不公平的问题。
- 因此，希望被举报违规补课的机构尽快复课的家长可能认为，在这个过程中他们有机会通过支付高额的费用来提供更好的教育资源，相应地提高他们孩子的学习竞争力。
3. 非法机构与合理补课需求的区分：
- 尽管违规补课机构是违法行为，但并不意味着所有补课机构都应该受到处罚。一些正规的补课机构通过提供专业、合规的教育服务，为学生增加额外的学习机会。这些机构在合法合规的前提下能够在一定程度上平衡教育资源的不足。
- 家长可能希望这些具备一定实力和信誉的正规补课机构能够尽快复课，以满足孩子的合理教育需求。
综上所述，家长希望被举报违规补课的机构尽快复课是一个涉及到教育公平、合法与非法机构的复杂问题。在处理这一问题时，需要平衡各方利益，制定合理的法规和政策，保证给每个孩子提供均等的教育机会，并惩罚那些违反规定的违法机构。
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