三年级，孩子成绩怎么突然下滑了

Question

如题所述

Answer 1

我们已经进行了两个单元的考试，成绩下来后，很多家长面对孩子急剧下降的分数有些接受不了。有的家长给我发短信求助，有的打电话分析，还有的家长在博客上留
分析原因，并给您支招：三年级在小学阶段处于中年级，是低年级到高年级的过渡阶段，也是语文知识的爬坡阶段。一二年级是低年级，主要是养成良好的学习习惯，有学习语文的兴趣，打好
常用字词的基础，并具有初步的独立阅读能力。四五年级是高年级，主要是培养孩子自主学习的能力，加强阅读和作文的精确训练，有一定的语文实践能力。如果您
的孩子在低年级打好了基础，三年级的学习就很轻松。但如果孩子在低年级没能打好基础，到了三年级，知识增多，各科的内容也有了难度，孩子就感觉很不适应。
1、
写字速度慢。
有的同学因为写字速度慢，后面的题没时间做，所以失
分。实在可惜。
支招：孩子在家里做各科作业时，与孩子商量好，要有一定的时间限制。但最重要的是在保证作业质量的前提下提高写字速度。对于孩子出现边写边玩，写写停停等不良习惯，要制定具体的奖惩方法帮助孩子改正，提高写作业的效率。
2、
审题能力差。
有的同学匆匆读题，慌忙做题，写了不少，分数却不高。
原因是他根本就没弄懂题目要求，只是凭自己的感觉想当然的填上答案，正确率低就难免了。
支招：平日家庭作业就要求孩子读题（特别是例题）至少三遍，弄懂了再做。做完一道题后就检查一道题。力争做一道对一道，不做无用功。

Answer 2

已经上小学的家长要注意了，随着试题难度的提升，成绩出现了分化，三年级就是小学阶段的分水岭。
今天小畅和大家说说一二年级就要给孩子培养的三个学习习惯，来避免三年级成后成绩下滑~
一、 要事先完成
孩子放学到家这段时间，大脑、身体都已经有了充分的放松，回到家时思维活跃比较积极，完成作业，孩子效率更高，会有成就感。
二、培养孩子进取心
记录下孩子生活、学习的成长历程，让孩子看到改变带来的益处才能激励孩子进步。不能让孩子顺其自然，更不能随波逐流。
三、提高专注水平
让孩子在规定时间内完成学习任务，定时定量；让孩子一次只做一件事情；营造有利于集中注意力的家庭学习环境，拿走和学习无关的东西。

Answer 3

正常现象，可能原因如下：
1学习方法不对
2俗话说：十次说教不如给一次表扬，十次表扬不如给一次鼓励。家长某些行为造成小孩压力，不想学习，成绩下滑，一二年级还撑得住，三年级难度上升🔝努力💪

Answer 4