琶音的弹奏方法:
1、初学音阶时,两手同向的练习,由于动作的不一致,让我们感觉到音阶、琶音练习的困难,我们不妨在掌握了基本动作后采用反向的音阶、琶音练习,以巩固基本动作,然后再练习同向的音阶、琶音。
2、慢速的练习会强化我们正确的动作,使练习逐步达到半自动化或自动化的程度。慢速的练习能够强调每个手指的动作,使手指的举起、落下、站稳、和移动都能够做到位,使每一个声音都结实、饱满、连贯。在此基础上逐步加快落指的速度。
3、分手练习,可以让每一个手的每一个手指得到应有的锻炼。特别是左手的练习,应给予更多的关注。那些指力比较弱的手指也一样需要关怀。只有这样才能让音阶琶音的演奏达到均匀。
4、变速练习、变化力度练习。这样做既增加了练习的趣味性,有通过音阶、琶音练习提高了控制能力。
5、按照节拍组织方法来练习,使音阶、琶音的练习一样有节拍的感觉。这一点很重要。很多学生只强调音阶、琶音的起始音和结束音,因此演奏出来像一堆没有组织好的音符。按照节拍感觉来练习音阶、琶音,能让我们体会到音阶、琶音练习中音乐的节律,使音阶、琶音一样具有音乐性。
拓展资料
1、首先,音阶和琶音是构成音乐作品的基本要素,任何音乐作品都不外乎音阶和琶音的各种形式的不同组合。因此练习音阶琶音就是练习构成音乐的的基本语言,音阶琶音练习好了,我们就能够适应各种风格的作品。
2、其次,音阶琶音的练习能够使我们的手指更加灵敏、更加结实有力,更能适应各种速度和力度的乐曲。
3、再次,通过音阶琶音的练习使我们更好地感受调式不同风格,体会音程以及和弦不同特性,体会声音之间的距离感。
4、因此,音阶与琶音的练习是每一个学习钢琴学生每天的必修课程,必须坚持不懈地练习下去。
(资料来源:琶音——百度百科)
要求:手指以指尖部位触键,除大姆指尖外,其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时,各手指最前端小关节要挺立,形成向外支撑的弧形状。
原理:弹琴时手指要有一定硬度弹出的音才会结实,有力,而指尖要有硬度,手指小关节就必须挺立如塌陷,手指就会松软无力,就弹不出结实的声音。这就是手指小关节要挺立的原因。
弹琴时,指尖触键时间越短,琴音的泛音震动延留也越长。一般人弹琴如手指弯曲,指尖反应力会比手指平直更敏捷,触键时间也就能比手指平直更短,这是手指要弯曲的又一原因。
参考来源:如何练习钢琴音阶与琶音技术 钢琴教程