秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲.秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装.可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨.而有一些不是松柏,但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中.秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋.天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海.这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子,是农民伯伯丰收的日子,农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷.这种喜悦的心情,真是无法用语言来形容了.这个时候,果子也成熟了,看着这些果子,心里、嘴里肯定会馋起来,口水都会流出来.秋天,其他花儿都榭了,可是各种各样的菊花还开得那么美丽.给秋天增添了许多色彩.啊!秋天多么美丽呀,秋天不但是美丽的花园,还是一曲优美的音乐.秋天,不仅是一个丰收的季节,还让我们饱览了迷人的景色.金湖公园在秋姑娘的点缀后,像一颗发光的明珠!来到公园,你发现人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斓的石块清晰可见.小鱼小虾更加活泼可爱.岸边的柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞.而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔.东边的花坛显得更加洁白,雪白的菊花到处都是,粉红的小野花夹在里面漂亮极了.什么是赏心悦目,这就是.再看,花坛的外面是一片广阔的草地,每一棵小草都是那么的翠绿,每一棵都是一件完美的艺术品.它们形状各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的细.粉粉的红映在嫩嫩的绿里,让人心旷神怡.正所谓:“万绿从中一点红”.我看这情景就能表现出来.西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔.一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲.密密麻麻的竹林后面是一条小沟,越过小沟,一片农田映入你的眼帘.金黄金黄的水稻小弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮.金黄色、火红色、雪白色,这三种美丽颜色装扮着秋天的农田!秋天的公园真美啊啊! 秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了. 登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙,绿得像翡翠.还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看. 下山后,原来在路边卖西瓜的小摊不见了,代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀! 俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意.看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢. 庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲. 果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光. 我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天. 时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了. 秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放.秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色.那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里. 秋天,给大地带来一片金黄,。
这是冬天的第一场雪,也是2009年中的第一场雪.早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素 裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上.看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立.雪下得更大了,变成了鹅毛大雪.我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人.雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐.。
《小石潭记》是我们写游记作文的优秀范例。
它有三个方面值得我们学习借鉴。先来读课文: 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
这篇精美的文言短文,描摹了小石潭及其地理位置、周围景物,分层描写了潭石、青树、潭水、游鱼和潭外小溪,并以石、水、鱼为重点描写对象,表现了小石潭及其周围清幽秀丽的风景,是一篇寓情于景、情景交融的佳作。从学作文的角度看,它至少有三个方面值得我们学习借鉴。
一、它的结构与布局。 请看,它的结构层次是多么清晰: 第一段,写小小的石潭、奇丽的景色。
第二段,写清澈的潭水、快乐的游鱼。 第三段,写蜿蜒的小溪、参差的石岸。
第四段,写凄清的景物、孤寂的感受。 第五段,写同游的朋友、跟随的小生。
二、它的观察方式与描述手法。 请看,作者观察视角的变化和表现的手法真是太漂亮了: 第一段的写法是移步换景,动静结合。
作者边走边发现,先是未见其形,就闻其声;再是伐竹取道,俯视小潭,看到静立在潭边的千奇百怪的石头;然后将视线移到“蒙络摇缀,参差披拂”的青树翠蔓之上。这一段在文章中的作用是对景物整体进行分层描写,小小石潭的清秀美好,层层展现在我们的眼前。
第二段的写法就变化了。它叫做定点特写,一笔两用。
作者用特写镜头的方式,集中笔力描写了清澈的石潭之水。这里的笔法非常高妙:作者写的是鱼,表现的是水;既写了鱼,又写了水;我们看见的是鱼,我们读出来的是水。
“一笔两用”,非常精彩。这一段在文章中的作用是描写最佳景点,以形成文章的重点段落。
第三段的写法又不同。它是由近及远,留有悬念。
作者“潭西南而望”,将视野打开。看见石潭之岸“斗折蛇行,明灭可见”,远远望去,不知其源。
那里还会有什么样的神秘景物呢?作者没有写出来,我们也不知道,于是我们就会展开想象。这一段在全文中的作用是写次要的景点,从另一角度来表现游览之地的景物,或者说是对主要景点进行映衬。
第四段的写法更漂亮,从观察的方法看,它是环视四周,语言标志是“四面竹树环合”;从表达的手法看,它是触景生情,语言标志是“其境过清”、“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”。这一段至关重要,它在全文中的作用是抒发作者情感。
记游的文章,或浓墨重彩,或轻轻渗透,都必须融情于景。历来优秀的记游散文没有单纯写物绘景的,即使是像《三峡》这样的《水经注》中的选文,也都用了“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”这样的句子来表现情感色彩。
第五段是自然收束,它在全文中的作用是交代游览的人物。 下面我们再直观地感受一下全文的观察与表达: 第一段:移步换景,动静结合。
第二段:定点特写,一笔两用。 第三段:由近及远,留有悬念。
第四段:环视四周,情景交融。 第五段:交代人物,自然收束。
可以说,“移步换景,定点特写,由近及远,环视四周,抒发感受”就是这篇文章最精妙的地方,这是具有普遍借鉴意义的写法。“移步换景”使文章层次清楚,“定点特写”使文章具体生动、重点突出,“由近及远”使文章有收有放、富于变化,“环视四周,抒发感受”使文章情景交融、内涵丰富。
其中“移步换景、定点特写、抒发感受”可以说是记游作文必备三招。 三、它的语言表达。
《小石潭记》有记事,有描写,有抒情,文笔精到,用语清雅,全文充满了诗情画意;作者多用四字短句写景抒情,一处一景,一笔一景,有时甚至是一词一景,景物幽美清新,历历如画。所以,它的精致美好,不但在于对所见景物进行了“切分”式的“分点”描写,更重要的在于作者的语言表达,在于秀美的文笔,在于细节的描画。
让我们再次一段一段地进行欣赏: 第一段,描写小石潭的形状、特征与潭岸的景致。这一段是近景描写,所写景物有高有低,有水有石,有刚有柔,有静有动,有声有色。
第二段,描写鱼和潭水,这一段是特写镜头。所写景物有石有鱼,有光有影,有动有静,有实有虚。
40字中,无一字道水,我们却可以从日光、鱼、鱼影之中,真切地见到水之清澄。 第三段,描写小溪和沿溪景物,承第一段寻潭水之源。
这一段是粗笔勾勒,有潭有溪,有近有远,有曲有直,有动有静,有明有暗;由潭而溪,由溪而岸,景景不绝。 第四段,描写小石潭幽深寂静的环境和作者孤寂悲凉的心境。
这一段是景中写情,先写外景环境,再写内心感受。可谓有景有情,情景交融,构成一种特异的境界。
综上所述,《小石潭记》有多少美点展现于我们的眼前,有多少写作的技法给我们以启迪。
我快乐的小天地我的小天地在我家的偏东部。
它给了我快乐,也给了我烦恼。 走进我的小天地,首先映入眼帘的是一张软软的席梦思,它摆在屋子的中间。
床上有两个玩具娃娃:一个是流氓兔,雪白的身子,眯着两只眼睛,两个耳朵竖着,带着蓝色的帽子,系着蓝色的围巾。一个是手偶小鸭子,大大的眼睛,黄色的小嘴和黄色的手、脚,白色的身子,还带着一顶白帽子。
床的正上方,使一盏吊灯;月牙形的托,从拖上垂下黄、红、橙三种颜色的灯。摁下开关,房间里顿时洒满了柔和的灯光。
床的左右两边各有一个床柜,靠右边的床柜上有一只木雕像,是爸爸去西双版纳游玩时给我的纪念品,因为它是西双版纳的“特产”。靠右边的床柜上有一盏台灯,供我看书用。
还有一个木雕女孩,是爸爸登泰山时给我带回来的。床的背面试两扇窗户,窗帘上有很多小动物的图案:凶猛的老虎、可爱的米奇、淘气的小猫等。
床的南面是一个大衣橱,分三层,里面有我四季穿的衣服。我在这个小天地里非常快乐。
在我看来,快乐是没有父母的约束。以前和父母在一起睡的时候,父母每天督促我早早休息,把被子铺平。
现在好了,我有了自己的小天地。我想怎样闹就怎样闹。
晚上,睡前我总是喜欢翻开书看看,想看到什么时候就看到什么时候,只要不耽误第二天上课就行。休息时,被子可以不铺平,反面、正面、横着、竖着怎么盖都可以,没有人的限制。
在我的小天地里我可以自由的生活、休息、玩耍。 其实,拥有快乐的同时,烦恼也随之而来。
我的小天地是不可以随便进入的,连我的父母也一样。因为我在小天地里胡捣乱闹,地板上总会有一些灰尘。
时间久了,灰尘越来越多,刚刚洗过的小脚丫,一踩上去脚掌上就会立刻沾满灰尘。迫于无奈,我只好找来抹布,将地板擦干净,然后再把脚丫洗干净,最后上床睡觉。
每隔两三天,我就得重复这件事,这都成了我的必修课,真是烦透了。我在我的小天地里生活,感到充实……。
我快乐的小天地
我的小天地在我家的偏东部。它给了我快乐,也给了我烦恼。
走进我的小天地,首先映入眼帘的是一张软软的席梦思,它摆在屋子的中间。床上有两个玩具娃娃:一个是流氓兔,雪白的身子,眯着两只眼睛,两个耳朵竖着,带着蓝色的帽子,系着蓝色的围巾。一个是手偶小鸭子,大大的眼睛,黄色的小嘴和黄色的手、脚,白色的身子,还带着一顶白帽子。
床的正上方,使一盏吊灯;月牙形的托,从拖上垂下黄、红、橙三种颜色的灯。摁下开关,房间里顿时洒满了柔和的灯光。床的左右两边各有一个床柜,靠右边的床柜上有一只木雕像,是爸爸去西双版纳游玩时给我的纪念品,因为它是西双版纳的“特产”。靠右边的床柜上有一盏台灯,供我看书用。还有一个木雕女孩,是爸爸登泰山时给我带回来的。床的背面试两扇窗户,窗帘上有很多小动物的图案:凶猛的老虎、可爱的米奇、淘气的小猫等。床的南面是一个大衣橱,分三层,里面有我四季穿的衣服。
我在这个小天地里非常快乐。
在我看来,快乐是没有父母的约束。以前和父母在一起睡的时候,父母每天督促我早早休息,把被子铺平。现在好了,我有了自己的小天地。我想怎样闹就怎样闹。晚上,睡前我总是喜欢翻开书看看,想看到什么时候就看到什么时候,只要不耽误第二天上课就行。休息时,被子可以不铺平,反面、正面、横着、竖着怎么盖都可以,没有人的限制。在我的小天地里我可以自由的生活、休息、玩耍。 其实,拥有快乐的同时,烦恼也随之而来。
我的小天地是不可以随便进入的,连我的父母也一样。
因为我在小天地里胡捣乱闹,地板上总会有一些灰尘。时间久了,灰尘越来越多,刚刚洗过的小脚丫,一踩上去脚掌上就会立刻沾满灰尘。迫于无奈,我只好找来抹布,将地板擦干净,然后再把脚丫洗干净,最后上床睡觉。每隔两三天,我就得重复这件事,这都成了我的必修课,真是烦透了。
我在我的小天地里生活,感到充实……
景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶,新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。粒粒星,怀疑是白色的小花朵从天使的手指间洒出来,而遂宝石似的凝固的嵌在天空里了。但仍闪跳着,发射着晶莹的光,且从冰样的天空里,它们的清芬无声的霰雪一样飘堕。
银河是斜斜的横着。天上的爱情也有隔离吗?黑羽的灵鹊是有福了,年年给相思的牛女架起一度会晤之桥。
她的怀念呢,如迷途的鸟漂流在这叹息的夜之海里,或种记忆,或种希冀如红色的丝缠结在足趾间,轻翅因疲劳而渐沉重,望不见一发青葱的岛屿:能不对这辽远的无望的旅程倦厌吗?
她的头又无力的垂下了。
如想得到扶持似的,她素白的手抚上了石阑干。一缕寒冷如纤细的褐色的小蛇从她指尖直爬入心的深处,徐徐的纡旋的蜷伏成一环,尖瘦的尾如因得到温暖的休憩所而翘颤。阶下,一片梧叶悄然下堕,她肩头随着微微耸动,衣角拂着阑干的石棱发出冷的轻响,疑惑是她的灵魂那么无声的坠入黑暗里去了。
她的手又梦幻的抚上鬓发。于是,盘郁在心头的酸辛热热的上升,大颗的泪从眼里滑到美丽的睫毛尖,凝成玲珑的粒,圆的光亮,如青草上的白露,没有微风的撼摇就静静的、不可重拾的坠下……
就在这铺满了绿苔,不见砌痕的阶下,秋海棠茁长出来了。两瓣圆圆的鼓着如玫瑰颊间的酒祸,两瓣长长的伸张着如羡慕昆虫们飞游的翅,叶面是绿的,时背是红的,随生着茸茸的浅毛,朱色的茎斜斜的从石阑干的础下击出,如擎出一个古代的甜美的故事。
只有
只有一轮明月
伴我入清风
我喜欢雨,尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨.
“随风潜入夜,润物细无声.”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间.他催促大地苏醒,他给春天增添生机.每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案.
看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象.细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞.好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌.迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装.啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!
瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?2.春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋.于是,我便打着伞出门了.
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着.这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里.
我喜欢雨,尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨. “随风潜入夜,润物细无声.”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间.他催促大地苏醒,他给春天增添生机.每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案. 看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象.细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞.好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌.迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装.啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画! 瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?2.春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋.于是,我便打着伞出门了.春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着.这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。