关注心理健康共建和谐家园的画法如下:
准备材料:水彩笔,一张纸。
1、首先在画面正上方中间的位置写上“心理健康小知识”的手抄报主题报头,在画面中间的位置画三个飞行的小朋友,他们的手里抱着一个大大的爱心,用波浪线画出手抄报边框。
2、将报头文字涂上粉红色,在手抄报下方的位置画出一片草地,草地上长了一些长条植物,植物高度要画得不一样。给手抄报画上粉色的边框,加上白色的圆点图案装饰,分别给三个小朋友的衣服涂上橘黄色、蓝色和红颜色,给他们手上的爱心涂上大红色。
3、接着给画面下方的植物涂上绿颜色,手抄报的涂色部分就完成了。最后在小朋友头顶的位置画几颗粉红色的爱心图案,在画面空白的地方画上粉色的横线,心理健康小知识手抄报就完成了。
青少年的心理健康是十分重要的,青少年儿童时期是我们正是建立三观的时间,好的心理健康可以让我们搭建健康的世界观,有利于避免青少年儿童成长为危险份子,有利于维护社会安定,学校的正常运做。
写前预练
写前预练的重点是按照某篇作文的要求,引导、帮助学生把他想要写的内容首先用汉语正确地说出来。写前预练的程序及其作用如下:〖准备阶段〗实际上就是"想"的阶段,。在动笔之前,把作文的题目以及思考提纲以家庭作业的形式布置下去,如作文《我最喜欢的人/物》,需要学生事先思考:谁/什么?他/它有什么特点?你为什么喜欢她/它?等等。
由于中低年级大多数学生的词汇量有限,直接用书面表达出来有一定困难,而适当的准备工作,可以让学生对自己所要涉及的内容,尤其是一些有关的词语和表达方式事先有所了解和熟悉,从而保证课堂讨论能够充分展开。
在这个阶段,许多学生是先借助于母语进行思考,而后,再翻译成汉语,母语的影响会或多或少地留下痕迹,从而影响汉语的表达效果。所以,下面的一个环节便显得更为必要和重要了。