您忧国忧民的思想我们是可以理解的。但是我问您一个问题。
首先，在您看来什么是有用的人才？按照您问题补充的内容我可以简单的认为，您心中的人才是具有民族意识，为国家为人民无私奉献并具有高尚人格的人。根据目前中国的教育体制与教育方法来看，我国的教育无时无刻的在给当今学生渗透着这样的思想，但效果甚微。我认为，当今教育有两个重点：1.学前教育 2.大学教育。
学前教育不用多说了吧，家长的榜样作用一定要体现，这对子女有着潜移默化的影响，后期孩子的举止言行和思维意识大多数都成型于学前的培养与养成。从小学到高中孩子被多种的条框所束缚，所以想要做出什么惊天动地的事情来，难度很大。他们在上学期间增加的只是经验与阅历。而这段时间家长做的应该是监督，按照您对人才的理解我认为只要按照学校老师的要求去做就可以了。
大学教育是个很严重的问题，它的教育风格和教育体制都与初高中教育方式严重脱轨。而学生几乎没有什么时间去适应这个脱轨。到了大学一些学生把自己完全松绑致使十年寒窗之苦付之东流。所以，要成为人才，大学教育不得不被踢出来。那是什么原因产生的这种情况?我认为，中国的教育目前处于一个“邯郸学步”的阶段，在这样下去就很危险了，对于高等教育照搬西方，对于基础教育仍是一成不变。东方人和西方人的思维，思想，意识形态等方面有着很大的不同。这不是几年，几十年的时间可以完全改变的，少说要百年的时间。中国改革开放才30多年，要这样彻底改变难度是很大的，勉强的话就会出现本末倒置的情况。分析一下，为什么把现在的孩子分为80后 90后？从前怎么没有，中国在强化社会改革的同时也在变革着青少年的思想。这样就说明了另一个问题，我国的改革是一个重头轻脚的改革，青少年教育问题的解决速度远远跟不上经济建设的发展速度。这个问题我们无力解决。只能尽力而为了。所以，对于大学的教育家长要做的是增加孩子的自知力和自制力，形成分析是非解决是非的能力。
如果家长做到上面的俩点教育，孩子起码会成人，而成才就是孩子自身的努力与机遇的把握了。
还有一点，家长在孩子面前的表现也是孩子健康成长的重要因素，所以家长也要注重自己的言行举止，自己也要不断的学习。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考