面对八年级孩子成绩不好、爱玩手机的问题，家长可以考虑以下建议：
建立规矩和限制：家长可以和孩子一起制定手机使用的时间和规矩，比如规定每天的学习时间和手机使用时间，以及在特定时间内手机必须远离卧室等。同时，也要限制孩子使用手机的内容和时间，避免沉迷其中。
激发孩子的学习兴趣：家长可以帮助孩子发掘其他有益的活动，比如参加一些课外学习班、阅读书籍等，以激发孩子的学习兴趣，减少对手机的依赖。
给予关注和陪伴：家长应该多关注孩子的情感需求，与孩子进行交流，了解他们在学习、生活方面的问题和困惑，给予他们足够的陪伴和支持。
引导孩子正确使用手机：家长可以与孩子一起探讨如何正确使用手机，比如将手机作为学习的辅助工具、限制使用时间等，让孩子意识到手机不仅是娱乐工具，还有更多的实用价值。
榜样的力量：家长应该成为孩子的良好榜样，避免在孩子面前过度使用手机等电子设备，引导孩子树立正确的价值观和使用习惯。
寻求专业帮助：如果孩子的手机依赖问题严重且无法自行解决，可以考虑寻求专业心理咨询或辅导帮助，以更好地引导孩子克服问题。
面对八年级孩子成绩不好、爱玩手机的情况，家长可以考虑以下建议：
了解孩子情况：与孩子进行沟通，了解他们对学习的态度、目标和困惑。只有了解问题的根源，才能更好地帮助孩子克服困难。
制定学习计划：与孩子一起制定明确的学习计划，包括每天的学习任务和时间安排。帮助孩子合理分配时间，确保他们有足够的时间来完成学习任务和复习。
限制手机使用：设定合理的手机使用规则，限制孩子在特定时间段内使用手机。可以与孩子商量并制定一些规矩，如每天的玩手机时间、手机使用场合等。
激发学习兴趣：鼓励孩子参加一些有益的学习活动，如课外辅导、兴趣班或阅读等。这样可以激发孩子的学习兴趣，提高他们的学习动力。
建立良好的家庭氛围：家长应该多与孩子沟通，关心他们的学习和生活情况，同时建立家庭规矩和仪式，增强家庭凝聚力。一个温馨、和睦的家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。
给予正面激励：当孩子在学习上取得进步或成功克服手机沉迷问题时，给予他们适当的奖励和赞扬。这样可以增强孩子的自信心和积极性，促使他们更加努力地学习。
寻求专业帮助：如果孩子的成绩持续下滑或手机沉迷问题比较严重，可以考虑寻求专业心理咨询或辅导的帮助。专业人士可以提供更具体的建议和支持，帮助孩子克服困难。
总之，解决孩子成绩不好、爱玩手机的问题需要家长的耐心和理解，以及与孩子的沟通和互动。通过合理的引导和帮助，可以帮助孩子建立正确的学习习惯和生活方式。
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