新课改中教育观念的转变包括( )。

A. 教育功能观的转变
B. 教师观的转变
C. 学生观的转变
D. 评价观的转变

【答案】:A、B、C、D
本题考查的是新课改的目标。新课程改革的具体目标:(1)实现课程功能的转变;(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;(3)密切课程内容与生活和时代的联系;(4)改善学生的学习方式;(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;(6)实行三级课程管理制度。新课程发展的趋势:(1)以学生发展为本、促进学生全面发展与培养个性相结合;(2)稳定并加强基础教育,加强实践,由“双基”到“四基”;(3)加强道德教育和人文教育,促进课程科学性与人文行融合;(4)加强课程综合化;(5)课程与现代信息技术相结合,加强课程个性化和多样化;(6)课程法制化。因此,新课改中教育观念的转变包括教育功能观的转变,教师观的转变,学生观和评价观的转变。A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
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