10、1、8、2、6、4、4、7、2、()、()找规律填数字

小学题目,小孩答案是12、0,老师说是11、0,这两个我觉得都没有错啊。数列中第2位的1加第4的2等于3,比第6位的4少1.第4位的2加第6位的4等于6,比第8位的7少1.第6位的4加第8位的7等于11,比第10位的数少1的话,第10位应该是12.老师说12答案不对,这个解法错误在什么地方?

10、1、8、2、6、4、4、7、2、(11)、(0)。

解答过程如下:

10、1、8、2、6、4、4、7、2这样看很难发现规律。

提取出奇数项:10、8、6、4、2这样容易发现规律,后一项比前一项少2。

提取出偶数项:1、2、4、7这样容易发现规律:后一项等于前一项依次加1、2、3、4、5、6……n。

2=1+1

4=2+2

7=4+3

11=7+4

16=11+5

扩展资料:

找规律的方法:

(1)标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

(2)一般是先观察,有什么特点,然后依次排查几种常用的方法,比如差值,相邻的三项有什么运算关系,如果数变化剧烈,可以考虑平方、立方,还要熟悉常用的一些平方值和立方值。

整数的加减法运算法则:

(1)相同数位对齐;

(2)从个位算起;

(3)加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

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第1个回答  2017-10-19

基数位:10,8,6,4,2,(?),每回减去二,所以第二个括号填0(2-2=0)。

偶数位:1,2,4,7,这样就是+1(1+1=2),+2(2+2=4),+3(4+3=7),然后就应该是+4了,7再加4就是11。

追问

这个我答案知道,但就题目本身来说,小孩找出的解答规律对不对,得和小朋友讲明白,不想强制给他灌输答案

第2个回答  2017-10-19
第1,3,5……位是:1,4,7……(1开始+3)第2,4,6……位是:6,8,10……(6开始+2)所以,填10,12本回答被网友采纳
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