一、创设情景。
刚才有个同学悄悄地在我的桌子上放了一个苹果，老师要感谢感谢他，谁来替老师对他表示感谢？
采访被感谢的同学：你的心里是什么样的感觉？
一个小小的感谢会让我们感到甜蜜和温暖，让我们学会感谢吧！
二、设置不同场景练习。
1、 父母踏着晨钟送你上学；
2、 同学为你解决了学习疑难；
3、 医生为你解除病痛
……
三、说说感谢时要注意什么？
1、 表达清楚，说清楚想说的意思；
2、 态度真诚。
3、 表情动作真实自然。
四、你得到谁的帮助？如果还没来得及感谢，请向他当面道谢。
五、师：我们应该感谢每一个向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人。
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