幼儿园教师怎么培养幼儿语言能力

Question

如题所述

Answer 1

一、营造阅读环境
一个良好的阅读环境有利于激发幼儿阅读兴趣，积极引导和激发幼儿阅读兴趣，发展幼儿语言表达能力。根据各班幼儿阅读兴趣和需要，我们创设了一个个舒适卫生温馨的语言区。
二、丰富学生生活
幼儿只有在与环境的相互作用中才能获得发展。幼儿学习语言都要与周围现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。通过各种感官直接感知，听、看、触、摸、尝、闻等，在认识周围事物中发展幼儿的语言。
三、组织交往活动
语言交往能力的培养不能仅仅局限于“语言课”。
四、利用游戏活动
准确地感知语音是幼儿准确发音的先决条件。
五、进行仿说引导
幼儿语言表达能力以简单为主，他们不会把话语说得很完整、很规范。
六、应用现代媒体
心理学家认为：“兴趣具有动力作用。”也就是说，人的兴趣可以直接转化为动机，成为激发人们进行某种活动的推动力，幼儿是在交流和表达中发展语言的，语言教学中激发幼儿的兴趣，使他们乐于交流、乐于表达是相当重要的。