在语文二年级课本中,如何编写看图写话“春游”?

如题所述

写之前:

    仔细观察,看清图意

    根据画面,展开想象

    注意顺序,说写具体

    语言优美,抒发情感

写之时:

    题目:先给你的文章拟个题目,题目可以以春游命名。也可以直接表明你对春天以及春天中景物的喜爱之情。

    开头:文章的开头不要太长,但要把你想写的景色特点点出来。

    中间:写一些具体的景物,可以写几种,但要有主次,有祥有略,条理清楚。优美的语言会让你笔下的春天更加动人,试着把你平时积累的好词佳句恰当地用到文章中,你可以运用比喻、拟人等修辞手法,把景物写得生动感人。

    结尾:结尾的方式很多。可以总结全文,可以点名中心,可以抒发自己的真情实感,请你选着自己喜欢的一种结尾。

春游:

春游,古称踏青,是一种古老的汉族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。"三月三日气象新,长安水边多丽人。"杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。 春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣,阳光和熙,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂、血压、防治心血管病,因而,春游具有特殊的保健作用。

看图写话: 

以讲故事的形式教会孩子描述图片内容,提高写作能力及灵活运用语言能力。

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