《小学》的名词解释

Question

如题所述

Answer 1

小学释义：

[primary school;elementary school] 对儿童、少年实行初等教育的学校。

小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分.随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。

2015年，全国共有小学19.05万所，在校生9692.18万人，小学学龄儿童净入学率达到99.88%。

小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。

初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。

教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等。没有固定年限。采用个别教学，注重背诵，练习。在学的学生也叫“蒙生”。

现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。

Answer 2

小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分.随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。
中文名
小学
外文名
Primary school
机构名称
学校
机构特点
有计划、组织地系统教育的地方
机构层级
1-6年级（中国小学）
合适年龄
6至12岁
分 类
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Answer 3

[xiǎo]  小（汉字）

小，xiǎo，本义：细；微。与“大”相对。

[xué]  学

学，xue，上半部分中间的爻是算筹，在古时被用来记数和计算；两边是手，既表示手把手传授，双手也表恭敬与专注；中间是一座房子，表示教学和学习的地方，这个地方不用豪华，能免于外界干扰即可，“孟母三迁”就是最好的诠释。房屋下是“子”，代表师与生。

学不可无师，这里的“子”既是师，是老子、孔子、庄子、墨子，也是我们每一个普通的学子。上下结合起来，就表达出了“学”字的本义——教人算数、习字的校舍。中国古代重视教育，很早就出现了学校，“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”这里塾、庠、序、学都是教学之地。

小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分.随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。

中文名

小学

外文名

Primary school

机构名称

学校

机构特点

有计划、组织地系统教育的地方

机构层级

1-6年级（中国小学）

合适年龄

6至12岁

分类

学校