雅斯贝尔斯:什么是教育

如题所述

《什么是教育》,作者是卡尔·雅斯贝尔斯。

卡尔·雅斯贝尔斯是德国存在主义哲学家、心理学家、教育家和精神病科医生,是存在主义教育思想的代表人物。

雅斯贝尔斯曾先后担任海德堡大学哲学系心理学教授、海德堡大学荣誉评议员以及瑞士巴塞尔大学哲学教授。

在担任海德堡大学心理学教授期间,雅斯贝尔斯遭遇过一次解聘风波,但却让世人看到了他对爱情的矢志不渝。

纳粹上台后,雅斯贝尔斯由于妻子的犹太人身份而受到牵连,他的工作被停、作品也被禁止发表。

他的妻子主动要求雅斯贝尔斯放弃自己,来重新获得图书出版权和工作,但他拒绝了这个要求,并深情地回答道:

“如果放弃你,我的全部哲学将没有任何意义。”

雅斯贝尔斯一生著作丰富,主要代表作包括:《大学之理念》(1923)、《时代的精神状况》(1931)、《理性与生存》(1935)、《生存哲学》(1938)、《什么是教育》(1977)、《历史的起源和目标》(1989)等。

其中,1977年出版的《什么是教育》是雅斯贝尔斯有关教育论述的选编,集中反映了他存在主义的教育思想。

据统计,这本书被知网收录的文献引用了3787次,是中国最具影响力的外国教育名著之一。

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