弹手拍手
妈妈把婴儿仰放在床上。然后，妈妈坐在婴儿的身边，微笑地注视着婴儿，让婴儿注意到妈妈的表情，并引起婴儿愉快的情绪。妈妈用拇指和中指在婴儿面前很快地弹几下，发出清脆响亮的声音，吸引婴儿的注意力。响指游戏进行3、4次后，妈妈仍微笑地看着婴儿，开始有节奏地轻快地拍手，吸引婴儿的注意力。拍手游戏也可进行3、4次。这样，主要是培养婴儿转移注意对象并提高婴儿的注视时间。游戏进行2分钟后，妈妈可换到婴儿的另一侧，继续重复进行上述动作，婴儿的头也会转到另一侧，婴儿的眼睛也随之转动，促进了婴儿视觉的协调能力。
此游戏进行的时间不能太久，因为婴儿集中注意的时间很短暂。若游戏时间过长，非但达不到游戏目的，反倒容易造成婴儿的太疲劳，不能起到真正的游戏训练目的。
此游戏妈妈可采用各种发声的办法来吸引婴儿的注意，不用只局限在打响指和拍手上。
这是为了通过妈妈弹手指、拍手等发音动作训练婴儿的听力；发展婴儿的视觉协调能力，促进婴儿的注视时间和提高婴儿的注意程度。
看光亮
用一块红布蒙住手电筒的上端，开亮手电。将手电置于距孩子双眼约30厘米远的地方，沿水平和前后方向慢慢移动几次。此训练可在孩子出生半个月后开始进行。
最好隔天进行一次，每次1～2分钟，不可不蒙红布用电筒直照孩子眼睛。
这是为了吸引孩子注视灯光，进行视觉刺激。
学凝视
妈妈抱起婴儿，经常性地在婴儿面前张口、吐舌、眨眼或做多种表情，使婴儿先是注意到妈妈的脸，随后注意到妈妈的多种动作和表情，引起婴儿的摹仿，以丰富婴儿的面部肌肉动作能力和婴儿的注意力，使婴儿学会微笑，学会和妈妈交流感情。
妈妈的脸是婴儿最喜爱的脸，妈妈的声音是婴儿最熟悉、最容易接受的声音。所以妈妈应该经常性地和婴儿“对话”，既促进亲子关系，又给婴儿的语言发展奠定了一定的基础。妈妈在抱着婴儿与婴儿谈话时，应把自己的脸贴近婴儿的脸，距离控制在15～30厘米内。让婴儿注意妈妈的口形和面部表情。使婴儿储备一定的语音基础。如妈妈对婴儿说：“婴儿，看妈妈的嘴，说‘a’，‘a’。”边说边做“a”的口型。单个韵母a（啊）、o（幄）、u（呜）、e（呃）等，在妈妈的引导下，婴儿有时发出上述单个韵母的音，有时还会对妈妈的话做出应答发音。
该游戏是经常性的，要天天坚持。
在该游戏进行当中，妈妈面向婴儿做的动作一定要慢，要让婴儿看清楚。
妈妈要始终微笑着面对婴儿，和婴儿不断地进行情感交流。
妈妈在对婴儿做发音训练时，每个韵母的发音都要进行多次重复，起到强化作用。
这是为了促进婴儿的微笑，让婴儿学会凝视；吸引婴儿的注意，以丰富的表情和温柔的语调使婴儿学会摹仿，延长婴儿的凝视时间。
看远处的物体
妈妈要更多地指着周围环境中的各种物品讲给孩子听，不管孩子是否能听懂，要多次重复，让孩子一遍遍地感知。这时，除了指认室内的家具、玩具、食物、日用品和室外的花草树木、交通工具、建筑物等以外，可以开始指认远处的行人、车辆、天上的白云、风筝、初升的月亮和落日等等。
此时孩子的视力已大大增强，可以看到远处的物体，这是为了及时训练，可扩大其认识事物的范围。