丰富多彩的课程写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-09

1. 以“我的课堂丰富多彩”为题写作文,不会写,有没有一些范文

多彩的课堂

课堂犹如一杯滋味甘醇的美酒,让人心旷神怡;课堂犹如一幅意境深远的油画,让人留连忘返;课堂犹如一曲旋律优美的音乐,让人听之动容.

走进大自然的课堂

春夏秋冬,四季更替,让我们走进四季的心房,体味生活的美好.

春天,柳条拼命的露出自己的新芽,展现自己优美的身姿,那是在教我们做人应当坚强.夏天,在烈日炎炎下,一群队伍庞大的蚂蚁正在搬运食物,让人有种惊心动魄的感觉,那是在告诉我们做人应不怕苦,不怕累,团结力量 大;秋天,成熟的麦穗低下了头,它不像高傲的荞麦,把脖子伸得老高,那是在让我们学会做人应当谦虚上进;冬天,当雪花落满山坡时,杨柳也已经光秃秃了,但只有松树在风中摇曳,那是在让我们学会做人应挺拔自强.

自然万物的品格都略胜一筹,我们应该在大自然广阔的课堂中吸取更多的知识,来充实我们自己.

走进语文天地

生活的外延有多大,语文的外延就有多大.

走进李白,我们体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大豪情;走进杜甫,让我们欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;走进龚自珍,让我们领略“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;生活有多精彩,语文就有多精彩.

一路书香走来,一生书香相伴,在博大精深的语文课堂里,让我们学到更多的知识,在辽阔的语文海洋中遨游.

走进英语课堂

当今世界,英语的影子遍及社会的各个层面,充盈着社会的个个角落,英语已成为生活中不可缺少的伴侣.

见到老师说声“Good morning tercher”那是具有良好教养的体现,也是让我们学习中华民族五千年亘古不变的文化;要出家门时,不忘对父母说一声“ Goodbye parents”那是对抚养我们十几年来父母的一种尊敬,同时也是我们拥有渊博知识的一种见证;走在大街上,看到老弱病残的人时说声“Can I Help you”?会让别人心中充满一种温馨的感觉,同时也是社会进步的体现.

在英语课堂中学英语,在社会生活中的学英语,我们的生活因此而变得更加耐人寻味.

课堂让人心醉,课堂让人回味,让我们在博大多彩的课堂中学习,为祖国的兴旺发达而奋斗.

2. 作文丰富多彩的第二课堂活动怎么写

一个冬天的早晨,经过同学们的恳求,老师允许我们上自由活动课,校园顿时沸腾起来,同学们高兴地欢呼着。

活动课开始了,逸逸、象象、许月和立立在教室出黑板报,逸逸设计着板报的样式,许月画着可爱的粉笔画。大象和立立先站在桌子上写字,接着站在椅子上写,后来又站在地上写。

小明、浩浩、宾宾和群子在跑道赛跑,聪聪当裁判,小明、浩浩、宾宾和群子整齐地站在同一条线上,随着聪聪的一声令下,他们都像箭一样地向前跑去。小明跑得最快,他还不时地转过头,微笑地看着后面的同学,很得意的样子。虽然是冬天,但是当跑到了终点,他们都汗流浃背了。

“疯丫头”、“高柴身”、“假小子”、和“呆子”在学校的武术馆练武术。“疯丫头”拿着剑有条不紊地舞着,一会儿又乱舞,“假小子”差点儿被她的剑舞到。“高柴身”在伸腿,“呆子”在跟“假小子”学麻将太极,一会儿“抓牌”,一会儿“洗牌”,一会儿“吞牌”。

我和小雪等几个同学在捉迷藏。我们用手心手背决定谁藏谁找,小雪输了,于是她闭上眼睛开始数数,我和其她人赶快躲起来,小雪数到“30”,开始四处寻找我们。我躲在大树后面,把身子缩得紧紧的,小雪果然找不到我,我得意地自己走出来。

自由活动课真是丰富多彩,它使同学们热爱运动、强身健体,更使同学们团结一致,给美丽的校园增添无限生机。

3. 写丰富多彩的课外活动作文怎么写

“丁零零……”课间活动的 *** 一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来.

瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后,同学们就开始自由活动.

你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳.

操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音.

突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇.

最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑.

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

4. 丰富多彩的课余生活四年级作文400字

今天,老师让我们完成一篇作文,标题是《丰富多彩的课余生活》。

据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的课余爱好。

比如班长李曼琪,学朗读和讲演。只要用心就有收获,通过不断的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球,他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。

我的课余爱好是下围棋。每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。

我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。

在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。

围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。

5. 丰富多彩的课间活动作文

[丰富多彩的课间活动作文] 丰富多彩的课间活动 姜堰市实验小学康华校区四(9)班 沈婷 “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动作文。

平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球…… 你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。

谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。 “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

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6. 丰富多彩的课余生活作文开头怎么写

1、开门见山

我最喜欢的课余生活就是绘画。

2、引用俗语

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢„„至于我,我却要对看课外书情有独钟。

3、引用声音开头

丁零零,下课了,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!

4、比喻

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑,这段时间我迷上了轮滑。

5、设问

我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。

7. 丰富多彩的课外活动作文该怎么写

下课 *** 响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。 小荷作文网

你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!” 我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的班的队员已经超越我们了,我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。

操场的西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。

操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。

课外活动让我真快乐啊!

8. 丰富多彩的课间活动作文5oo字左右

丰富多彩的课间活动 姜堰市实验小学康华校区四(9)班 沈婷 “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动作文. 平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球…… 你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文》.我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了. 你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢.孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”.谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去.他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下. 你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里. “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室.百度“ 小 学 生 优 秀 ”可以快速 找到本站。

9. 丰富多彩的大课间这种作文怎么写

“叮铃铃!”下课了,同学们一阵欢呼,我也跑下楼去。

到了楼下,首先映入眼帘的就是精彩的篮球比赛,那些人个个球技精湛,一个人抢到球了,冲向篮板。围观的一些人喊道:“加油!加油!”几个人上去拦,那个人跳起一个后转一投,“框!”进了!场上一阵欢呼。

我又跑向另外一地,那有一人再拿着A4纸炫耀,我走近一看,纸上的李白被画成了肯德基老爷爷和孙悟空。

另外一人在颂歌,“作业歌,作业复作业,作业何其多,天天写作业,万事成蹉跎……”

还有的在讲笑话我只听了后半句:“唐僧急了,大吼道,嘿你个老头子,还上瘾了,悟空削他!八戒咬他!沙僧也上,善了个哉的!”说完,便引来一阵狂笑。

“叮铃铃”又上课了。

这个大课间可真有趣呀!

10. 丰富多彩的素质培训作文350字

这一周里发生了很多有趣的事情,其中我最喜欢周五的下午,因为有一节校本课。

上课铃一响,我们就像欢快的小马驹一样奔向我们最喜欢的地方。 这节课我们学习如何“造”房子,老师一声令下,我们立即开始行动。

我一边看说明书一边动手做,首先,将房子的正面侧面拼好。心想:原来“造”房子是一件这么简单的事情啊。

就在我正洋洋得意时,“小困难”也找上了我,房子的后面拼的很奇怪,我急得像热锅上的蚂蚁,转了一圈又一圈,不知怎么办才好。这时,想起老师叮嘱我们要认真观察,我又仔细地看了一遍,发现原来是拼反了。

最后我给小房子穿上漂亮的外衣,它的屋顶一半是“太阳色”,一半是“月亮色”,窗户和门框是棕色的,墙壁是多彩的,一座精致的小房子就这样“造”好了。 丰富多彩的校本课很快就过去了,我得赶紧把我的漂亮小房子带回家给妈妈瞧瞧,一想到妈妈看到后那开心的表情,我的心里就美滋滋的。

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