赞美老年大学的诗歌朗诵如下:
一场春雨，唤醒莺飞草长；一阵春风，送来桃李芬芳。春雨潇潇，春水漾漾；春风拂煦，春情激荡。三年的疫疬，堵不住心海的奔浪；三年的蜗居，挡不住渴求的目光。
扬帆挥棹击桅樯，手挽沱河共引吭。柳笛学莺声啭啭，松涛穿竹韵长长。雷惊桔井鸣三岳，赋咏桃蹊醉四娘。一阵和风韶乐起，金钟玉罄颂甘棠。
艳阳高照，苏醒的校舍格外明亮！紫燕呢喃，开学的钟声格外悠扬！桃红李白扮春光，花眉雪鬓分外忙。永葆初心催战马，难关险道亦寻常！
琴棋书画，曲赋词章；养生明德，精神食粮；电脑剪纸，曲艺演讲；求知交友，补短扬长。舞蹈秧歌弦伴笛，戏曲模特号谐簧。老年大学老年爱，满目青山恋夕阳！
这正是：盛妆桃李溢芬芳，欲坐春风进学堂。舞剑犹如红线女，习书堪比绿衫郎。条条法令明行止，曲曲琴歌谙抑扬。心慕生花谪仙笔，裁云逐月谱华章。
老年大学:
老年大学是老人更新知识的课堂，健身养心的场所，开心娱乐的园地，广交朋友的平台，智力开发的基地。
随着中国老龄人口的增多，20世纪八十年代，老年大学在中国许多地方兴起。1973年，世界上第一所老年大学创办于法国。
老年大学的办学方式非常灵活，既有固定场所集中授课，也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富，主要包括健康、烹饪、艺术等方面。
“空巢”老人即一代户或独居户老人。随着市场经济的快速发展，人口结构的明显变化，家庭规模的小型化以及年轻一代价值观念的改变，中国“空巢”家庭骤增。
资料显示，到2005年，“空巢”家庭已超过老年家庭的一半。而老年大学的学员中，大多数均为“空巢”老人或准老人。
“空巢”老人的出现到快速增长，引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。
“空巢”老人的需求具有老年人完整的养老需求即经济供养、生活照料和精神慰藉特点，但在精神慰藉上，要求更高，表现为求知、求康、求乐、求友、求为等方面。
满足“空巢”老人上述五种需求，老年大学可以发挥积极作用，她是“空巢”老人的温馨家园。