如何理解延安精神的时代价值

如题所述

延安精神,在一般情况下,可以概括为以下几点:自力更生,艰苦奋斗,全心全意为人民服务,理论联系实际,不断创新,求实。这一趟延安社会实践相结合,我想谈谈我个人的延安精神有些了解的几个方面。

首先,如何正确对待自力更生,艰苦的工作?物质条件现在已经无法进行比较,并在革命战争时期,一些人认为,在这样的环境下今日继续提供自力更生,艰苦的工作是不是很合适。一个常见的例子是,从美国的进口很容易使用的Windows操作系统,为什么我们要埋着头开发自己的Linux操作系统?已经住在宽敞的客厅里,为什么一定要刻意去追求它很难往里钻的小屋?事实上,这是一起来看看如何正确地自力更生,艰苦创业的问题。当这八个字,是有一定的自己的背景,毛泽东同志提出了“自力更生,艰苦奋斗”。当时革命根据地封锁和由公共力量来自许多来自基地窜资源要经过重重障碍外勒。这并不是说我们不希望得到外界援助,但没有外部援助可能会根据情况获得的。在这种情况下,只有自己加血,苦练内功之前。因此,当自力更生,艰苦奋斗是更大程度的不安。不过,这一次浪潮从过去,经济全球化的不同是不可避免的,技术和知识的全球流动已成为一股不可阻挡的洪流。继续隐居,只强调自力更生,艰苦的工作显然不是一个合理的政策。改革开放,让世界先进文化为我所用,它让我们得以迅速发展。如果一切从头开始,我恐怕在日新月异的科技时代,始终处于追赶的位置,但不能站在波位置的最前沿。牛顿曾经说过:“我之所以有这样的成就,是因为我站在巨人的肩膀上。”充分利用以前的结果,以使我们站得高,看得远,尽快缩小差距的先进国家已经实现。所以我认为,“自力更生,艰苦奋斗”是我们的精神支柱。

二,如何看待全心全意为人民服务?中国共产党是中国工人阶级,中国人民和中国民族的先锋队,中国人民的根本利益的先锋。作为会员,应该全心全意为人民服务,作为自己的行动指南。全心全意,我们需要工作,研究它们,全身心的投入。作为学生领袖,对象应该是我们所服务的学生,而不是个人,所以我们做的出发点不是为了个人,小团体,但它应该是一个全班的学生。此外,我们需要的学生,只有当我们的工作有效地把对学生的好处,我们可以说,我们是在服务学生。所以我认为,“全心全意为人民服务”是我们的行动指南。

三,理论联系实际。理论指导作用。如果你不正确的理论作基础,就工作容易接近的误解。他们必须结合理论与实践。因为理论具有普遍性质,它不能被认为是详尽的,一些常见的自然界中唯一的集合。我们的现实生活是不同的。并从学习理论,学习指导实际工作的是使用研究,以理论的最好方法,实践是检验真理的唯一标准。这不仅有利于进一步完善理论,歧视,也有利于我们进一步理解理论的意义,加强运用理论的能力。所以我认为“理论与实践”应该是我们的工作方式。

四,实事求是。做事情,不太现实并非如此。对于具体问题,只有具体分析。如果你这样做不太现实,不正确的认识问题和差距仍然存在,它是不可能找到一个合适的解决问题的办法,缩小差距。问题不可怕,关键是看什么样的态度,我们要看看这个问题。保持实事求是的态度,以便分析和对待自己,纠正可能遇到的问题,才能最终解决问题好。邓小平同志的“三个有利于”,是一家集开发应对现实的判断。所以,我觉得“现实”是我们最重要的行为准则。
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