请高手帮忙求一份村党支部争先创优领导点评范文

Question

如题所述

Answer 1

　　为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，经县人大机关党支部研究决定，在全体党员中开展“创先争优”系列活动。具体内容如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县委提出的 “构建三大经济中心区，建设五大产业大县，实现八个新”的决策部署，以实践“三个代表”重要思想为主题，以保持和发扬党的先进性为核心，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　二、目标和要求

　　通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在县人大机关上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。

　　三、“创先争优”活动的具体安排

　　在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

　　（一）开展教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。

　　（二）开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。

　　（三）开展党员先锋岗活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。

　　（四）围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。

　　（五）开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据县人大机关的发展实际至少提一条合理化建议。

　　希望每一位党员以“创先争优”活动为契机，时刻牢记宗旨，争当实践科学发展观排头兵。要奋发有为，勇于创新；要甘于奉献，干事创业；要严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做廉政勤政的典范。在工作上，要以上限为标准；在生活上，要以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，为我县经济社会发展创造良好的法治环境！

Answer 2

文史学院党总支创先争优活动领导点评工作方案

为切实做好创先争优活动领导点评工作，督促各党支部和党员践行公开承诺，进一步推进创先争优活动深入开展，根据校党委统一部署，文史学院党总支创先争优活动领导小组结合本单位实际，认真听取了全院师生建议，研究制定本工作方案。

一、工作步骤及日程安排

1. 领导小组专题研究会（9月20日）；

2. 宣传发动（9月21日全体教师大会）；

3. 党总支、各支部及全体党员对照承诺认真总结（9月21—10月8日）；

4. 各支部书记对本支部全体党员的点评工作（10月8—12日）；

5. 总支书记对各支部及支部书记的点评工作（10月13—15日）；

6. 定点联系校领导对本学院及班子成员的点评工作（10月16—20日）。

二、点评内容

1. 党支部点评主要内容（主要对照“五个好”要求进行考量）

① 对创先争优活动重视情况及实际推进情况；

② 学习实践科学发展观，推动学院中心工作和重点任务完成情况；

③ 党员队伍整体面貌及战斗堡垒作用发挥情况；

④ 党支部自身建设情况；

⑤ 为民办好事、实事情况；

⑥ 存在问题及努力方向。

2. 支部书记点评主要内容

① 履行职责及支部成员协作情况；

② 党员队伍的思想教育情况；

③ 工作思路与工作实绩；

④ 关心群众与支部建设情况；

⑤ 以身作则情况；

⑥ 存在不足及努力方向。

3. 党员点评主要内容（主要对照“五带头”要求进行考量）

① 认识水平与思想觉悟情况；

② 理论学习与参加创先争优活动情况；

③ 践行承诺、岗位争优（含学生党员各方面力争优秀）情况；

④ 党员修养与实际作为情况；

⑤ 联系群众、服务群众情况；

⑥ 存在不足及努力方向。

三、点评方式与要求

1. 对照承诺，结合本职，求实、负责、具体、客观；

2. 党员向支部大会汇报思想认识与参加创先争优活动情况并上交书面小结，班子成员协调把关，支部书记实施点评并作好记录，组织填写《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》；

3. 学生党支部点评工作在总支副书记具体把关、指导下进行；

4. 外出学习党员通过书面方式接受本次点评，写出小结，填写有关表格；

5. 支部及支部书记向党总支汇报本支部及个人创先争优情况并上交相应书面总结，接受总支书记点评，填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》；

6. 党总支及班子成员向定点联系校领导汇报党总支及个人创先争优情况并上交相应书面总结，接受校领导点评，填写有关表格。

湖南文理学院文史学院党总支

2010年9