1.孩子和不同的伙伴交往，能锻炼自己与他人的交往能力，可以提高自己在班集体中地位和影响力，这样他的朋友越多，他在班集体中的存在感就越强，他的内心就越自信和乐观，他就会感到在班级这个集体中自己是幸福和温暖的，试想在一个自己感到温暖的环境中长大的孩子，他的个性一定健康的。
2.每个孩子都有自己的闪光点，都有与众不同的地方。就拿成绩较差的孩子来说吧，成绩差并不代表这个学生一无是处，一个孩子的成绩的好坏是由各种因素造成的，比如智力问题，上课不专注听讲，不认真完成作业等。在这里就不在讨论.
重点还是说该不该和差生一起玩的问题，任何一个差生他都有自己的闪光点，自己的优点，如：团结同学，乐于助人，尊重老师、孝敬父母等，在其它方面如：画画，唱歌、跳舞或体育运动等都很优秀，你孩子和不同的伙伴交往，就能影响和锻炼他方方面面的能力，当然或许会受到其他孩子不好恶习的影响。
但是我们也要明白一个道理，我们必要时要适当放手让孩子自己辨别是非对错，孩子的成长也是一个涅槃的过程，健全的人格也需要不停的历练。我们家长要做好一个引导者即可！
3.若家长从小给孩子灌输不要和差生一起玩，和差生玩没出息，时间一长势必会造成孩子有骄傲心理，看不起不如自己的同学，这样以来尽管孩子学习很优秀，但是在班级中的人际关系肯定一般，我们每个家长不都希望自己的孩子能班集体中融洽的学习和生活吗？
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