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教师角色定位的一般认识有()和学生集体的组织者、领导者、管理者。
A. 学生的楷模
B. 父母的代理人
C. 知识的传播者
D. 学习的促进者
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推荐答案 2023-12-09
【答案】:A、B、C
解析:教师角色定位的一般认识有:学生的楷模、父母的代理人、知识的传播者、学生集体的组织者、领导者、管理者。教师的新角色:(1)教育教学的研究者;(2)学生学习的促进者;(3)课程的开发者和建设者;(4)社区型开放的教师。
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求浙江省2008年4月
教师
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答:
9、
教师角色定位的一般认识有(
ABC
学生集体的组织者
、
领导者
、
管理者
。A、学生的楷模B、父母的代理人C、知识的传播者D、学习的促进者 10、影响教师威信形成的客观因素是多方面的,其中,最主要的是(ABD)A、教师职业的社会地位B、教师职业的经济地位 C、学生对教师职业的态度D、社会对教师职业的态度...
教师角色定位的一般认识有( )
。
答:
【答案】:A、B、C、E
教师的角色一般
可以分为学生的楷模、父母的代理人、知识的传播者
和学生集体的组织者
、
领导者
、
管理者
。教师 #角色 #学生楷模 #父母代理人 #知识传播者 #学生集体组织者 #领导者 #管理者
教育公共基础中,在新课程改革中
,教师
应该怎样
定位
自己的
角色
答:
1、学习者 2、研究者 3、
组织者(
学习)4、引导者(学习)5、催化
者(学生)
6、促进者(学生)7、实践者(反思性)8、开发者(课程)
教师
心理结构包含哪些
答:
4.“严格
管理者
”的角色这个角色主要表现在教师是
学生集体的领导者
和纪律的执行者两方面。5.“心理调节者”或“心理医生”的角色这个角色主要是帮助学生学习和适应更有效的生活方式;掌握心理疏导技术,减轻、消除心理压力和矛盾,帮助学生学会主动调节自己的情绪,以保持积极向上的精神状态;对较差的学生给予较多的关怀,...
语文
教师的角色
如何
定位
答:
(一)、教师应由知识传授者转向学生发展的促进
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在传授知识方面的职能不再只是传授教科书上的现成知识,还要指导学生懂得如何获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具以及学会如何根据
认识的
需要去处理各种信息的方法。教师在备课、上课时,不能只从授者的角度去考虑教什么、怎样教,而是要着眼于考虑学生应该怎样去学习...
如何理解"
教师
作为课程
领导者
"的理念,试述教师在课堂教学中的
角色
。论述...
答:
2、教师又是学生学习的促进者。美国人本主义教育家罗杰斯曾说“教师必须是促进学生自主学习的促进者,而不是传统的只注重教的教师。”音乐教师首先应该做一个积极、善意的旁观者,在学生遇到困难的时候,你总站在他的身边,或轻轻点拨让学生茅塞顿开,或真诚鼓励是学生充满自信。作为促进者,其
角色有
几个...
职称评审个人专业技术总结
答:
人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着
管理
全班同学的重担。班主任是学生班
集体的
教育者、
组织者和领导者,
也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面 本人能积极参加政治学习,...
怎样确立现代
教师
观念
与角色
?
答:
第三
,教师
是教育活动
的组织者和领导者
。肯定教师主导作用,并不意味着否定学生在教育过程中的主动性。
教师的
主导作用
和学生
的主动性的发挥相辅相成。教育的过程的客观规律是:教师主导作用的正确的、完全的实现。其结果必然是学生主动性的充分发挥。 2.教师在社会中的地位 教师既然在人类社会的延续和发展中起着重要...
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