88问答网
所有问题
语文园地三习作童话的题目名称有什么
如题所述
举报该问题
推荐答案 2023-11-12
《我来编童话》。三年级语文园地三的童话题目名称有《我来编童话》等,三年级语文园地三的童话里出现了啄木鸟、大树、大象、蚯蚓、蝴蝶等角色,孩子们可以随意选择一组或几组角色发挥想象,编写一篇完整的童话故事。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://88.wendadaohang.com/zd/MKc1BKVSS1cSttaKKS.html
相似回答
小学三年级
语文园地三
编
童话
怎么写
答:
小学三年级语文园地三编童话,
范文如下:范文一:啄木乌和国王 砰的一声枪响
,一只可怜的啄木鸟被射中了,倒在了地上。一位善良的老国王看见了受伤的啄木鸟,便救下了它。这位善良的老国王,每天给这只啄木身治伤,喂药,没多久,在老国王精心的照料下,啄木鸟的伤就痊愈了。老国王很喜欢啄木鸟,把它...
《语文园地三·口语交际》
教学设计
答:
《语文园地三·口语交际》教学设计
篇1 一、教材分析: 单元教学的背景分析:四年级上册第三单元的专题是“童话”,围绕这一专题,教材选取了不同作家、不同风格的3篇童话,又一次把孩子们带入奇妙的童话世界。本组的口语交际和习作是对本组开展的综合性学习活动的总结和展示。编排的意图是使学生在听、说、读、写...
四年级语文上册《
语文园地三
》教案
答:
1、幻想、夸张、拟人构成了有趣的
童话
故事,读着它,心也会随之飞扬。童话故事的形式有好多种,除了课文中的一些童话故事外,还有许多用诗歌形式写的童话,叫童话诗。 2、教师示范朗读或配乐朗诵《雨中的森林》。
3
、说说你听了这首诗的感觉。 4、练习朗读:指名朗读,点评,再读。 5、练习有感情地朗读。 三、展示...
三年级上册
语文园地三童话作文
怎么写
答:
1、聪明的小狗
胖阿姨家有一只漂亮的小黄狗,虽然平时有些调皮,但是非常可爱,还很聪明。有一次,胖阿姨上街买菜去了。她刚走,就有一个小偷来了。小偷先“咚咚”地敲敲门,然后把耳朵贴在门上,仔细地听了听,里面没有什么动静,就拿出工具,准备撬门。正在睡觉的小黄狗被“叮叮当当”的声音吵醒了...
编写
童话
说课稿
答:
上午好,今天我说课的课题是《编写
童话
》,首先,我对本课内容进行分析 一、说教材 《编写童话》是人教版四年级上册
语文园地三的习作
内容。在此之前,学生们已经学习和阅读了不少童话故事,这为过渡到本组习作教学起到了铺垫的作用,本组的口语交际和习作没有分开安排,是整合在一起,紧紧围绕童话专题...
四年级上册
语文园地
教案
答:
学生写童话故事,教师巡视。 人教版四年级上册
语文园地三
教案2 【学习目标 】 1、通过多种形式的交流,了解童话故事的特点。 2、积累诗中优美语句,为创作童话 提供 参考。 3、交流阅读本单元课文和开展综合性学习的收获,提升对
童话的
认识。 4、在写童话、讲童话、演童话过程中,激发创作童话的兴趣,训练想像力...
三年级动物
童话
故事
答:
其中4个是固定栏目:“口语交际”“
习作
” “我的发现”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个
语文园地
中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,...
三年级上册
语文园地三
我来编
童话
怎么写
答:
三年级上册
语文园地三
我来编
童话的
写作方式如下:一、确定主题和角色 首先,需要确定童话故事的主题和角色。主题可以是关于友谊、勇气、诚实、努力等等,或者是一些有趣的想象和创意。角色可以包括人物、动物、植物、甚至是虚构的生物等。在确定主题和角色时,要尽量选择自己熟悉和感兴趣的事物,这样可以更...
大家正在搜