英语单词速记规律

如题所述

1、辅音双写:开头双写表加强,结尾双写是后缀
2、元音简写后缀中:gratitude感激=great伟大+itude词根中:grat=great
3、浊清互换:b-p-f,g-k-h,d-t-th,f-v
4、近亲字母互变:r-n-l,x-s-c,g-j,w-V-u
5、简化词根:利用旧词造新词时,会进行精简pull-pul,ball-bal,deep-dep
6、重音在词根上
7、以g结尾的词根加r//n辅助发音字母mag-大magnitude大小,数量,巨大,广大immigrate移居入境im+mig+r+ate
8、英语单词分为多音节词汇和单音节词汇
9、两分三分原则:单词的划分,不是两部分就是三部分imbalance差距----im不+blance平衡
10、辅音有意,元音无情,辅音字母是含义的起源
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-11-08

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提取码:oir1

英语单词速记课程。设计出一整套科学高效的背单词系统,课程包含初中小词汇记忆、英语考试词汇等系列课程。包括谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等联想方法,再难再深的单词也过目不忘。

该版本优化了词根词缀分类,删除了生僻词根及难词、偏词,同时完善了单词的记忆方法,将每个单词按照词根词缀构词法进行解构。涵盖1064个常用词根词缀、8250个考试关键单词,涵盖四六级、考研等国内考试核心词汇及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试常考词汇。

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课程目录:

词根act:“我爱你三千遍”到底怎么说?

词根vad:“明星逃税行为”内幕大起底

词根gress:抖音“tiktok”如何横扫全球?

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第2个回答  2021-12-19
英语单词速记课程。设计出一整套科学高效的背单词系统,课程包含初中小词汇记忆、英语考试词汇等系列课程。包括谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等联想方法,再难再深的单词也过目不忘。本回答被网友采纳
第3个回答  2020-09-23
1.例bai句记忆法
每当记忆一du个单词,我们可以背诵zhi典型用法的例句。这就为词汇的记忆设dao置了一个场景。可以让记忆深刻,还可以顺便记住单词的搭配。例如:abide一词,我们可以记:"Players have to abide by the referee's decision.”这样,我们不仅记住了abide是服从和遵守的意思,还知道它一般和by搭配。当我们写作中想表达服从的意思时,也可以比照这个句子去造句。看,这个法是不是“一石很多鸟”呢?    
2.精读记忆法
这个方法适合复习的中后期阶段,也可以说是做真题的阶段。因为阅读在考研英语考试中是重头戏。因此,我们在做真题的过程中,可以在每一次精读的训练之后增加一个环节,就是把这里面的重点词汇(高频词汇)和用法具有代表性的词汇总结一下,仔细体会他们的用法和你记忆中的不同。从而查漏补缺。    
3.分类记忆法
将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。    
4.比较记忆法
把同义词或形近词放在一起,加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组,一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如同义词:abide,adhere,conform,comply的用法区别。再例如形近词:historic与historical,electric与electrical,economic与economical,industrial与industrious,considerable与considerate等的区别。    
5.联想记忆法
英语的词汇有其特定的构词法。很多生词就是有熟悉的单词和不同的词缀而构成的。而这些词缀往往有其特定的含义。例如表示否定的前缀:“in-,il-,un-等。了解了动词的后缀-ee表示动作的受动者,而–er表示动作的实施者,那么记忆employer和employee就显得容易多了。掌握了基本的构词法知识,还可以推测从未见过的单词的意思,这对于扩大词汇量很有帮助。例如:我们从未见过illegal这个单词,但是我们知道legal的意思是合法的,那么就能推测出加上否定前缀il-,illegal就是非法的意思。    
6.专题记忆法
根据对历年真题的总结,可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴就无非就是人物、社会经济、文化等几个领域。因此我们可以把词汇分厂不同的专题来记忆。    
7.多感官记忆法
多感官记忆法,意思是在记忆单词的过程中,调动看、听、写、读等多种感官,而不要单纯的看着单词背诵。记得很小的时候,老师就经常告诉我们,好记性不如烂笔头。其实,这种观点是有语言学研究支撑的,认为调动人体尽量多的感官,记忆的效果会大打提高。    
最后,词汇的记忆是一个枯燥的过程,尤其是对于基础较差的同学。尽管大家想尽法让单词记忆变得生动、活波,从而增加词汇记忆的趣味性,但是任何一个学习语言的人都无法否认,词汇相对来说是枯燥的。做好思想准备,天上是不会掉免费馅饼的。“一分耕耘一分收获”这是亘古不变的原理。无论使用何种方法,都只是为了提高词汇记忆的效率,但是无法替代记忆和重复本身。本回答被网友采纳
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