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电脑和手机的使用辩论赛我是正方(好处多)
遇到反方说道关于电脑和手机对身体健康危害和沉迷游戏要怎么反辩
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推荐答案 2014-02-27
玩游戏可以提高反应能力,适度游戏可以防疲劳,工作压力太大的今天,人们需要放松。亲子游戏可以维护父母孩子的关系,特别是工作忙的家长,
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http://88.wendadaohang.com/zd/MKVBKt1cccKVBSBtVSc.html
其他回答
第1个回答 2014-02-27
凡是他的两面性,主要看他的利弊配比,哪个更大
第2个回答 2014-02-27
刚刚打了好多手贱点返回了。。。你用适度什么的来说就好了
相似回答
辩论赛正方
中学生上网利大于弊
答:
而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化,在我省每所中小学建立因特网教室,普及
计算机
因特网知识,推动中学生家庭上网,实现远程教育与知识共享为全省中小学生...
玩
电脑
游戏
好处多的辩论赛的正方
问题
答:
我们利用多媒体电化教学,可以不受时间、空间的限制,能将一些比较抽象的语文知识具体化,能直接把一些事物的运动过程或生长变化形象地在
计算机
上加以展示,这有利于开拓了学生感知事物的广阔天地,扩充套件学生的视野,帮助他们在观察、比较中发展思维,从而更好地体现学习语文和认识事物的结合,使小学生加深对所说知识的理解。
上网
好处多辩论赛
小学生
正方
开场白
答:
我方认为上网的
好处
有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。 其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指
与电脑的
配合联动,孩子对
计算机
网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体...
玩
电脑
游戏
好处多的辩论赛的正方
问题
答:
第一大
好处
:培养电脑基础知识.要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究
电脑的
原动力. 第二大好处:培养反应力和思维能力.不同的游戏需要不同的反应力和思维能力,玩游戏本身就是培养的过程. 第三大好处:舒缓学习压力.劳逸结合,轻松一下,有何不可?
小学生上网的
好处
这是
辩论赛
(我是正方)
请大家帮帮忙啊!
答:
另外,网络上以英语
的使用
率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗? 3. 现实性。每所中小学建立
电脑
教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行...
辩论赛
关于中学生是否该用
手机
!
我是正方
!速球!下个星期一就开始了...
答:
李同学说,手机不仅方便,而且增进了同学间的友谊,加强了亲人间的联系。而且现在的
手机的
功能也越来越多,丰富了学生的生活。“我们不可能不接触它,就像
电脑
,虽然里面有网络游戏、不良信息,但学校还是开了电脑课。3,专家:中学生
使用手机
本身并不存在任何罪与罚 毕竟许多中学生还是有自制力的,他们还是...
求
辩论赛
稿: 正方:
电脑
对人
好处多
反方:电脑对人坏处多
我是正方
。
答:
又比如反方会说网络会传播各种有毒有害的信息...于是你可以先夸绿坝那是个好东西- -...然后表示这跟我们国家改革开放是一样的道理,利大于弊就可以了。
正方
的话...首先
计算机
可以处理大规模的数据,大到科学家的研究小到教务处的老师进行排名,如果没有
电脑的
话中招高招那简直就是一场灾难...然后...
...
电脑
对人
好处多
反方:电脑对人坏处多
我是正方
。如果对方提出电脑辐 ...
答:
这个不需要反驳,因为这说的是事实,你们的辩题是好处多,所以这样说:“
电脑
有辐射是大家所知道的,但是既然都知道电脑有辐射为什么还用电脑呢,这不还是说明电脑对人
的好处多
吗。”
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