英语考研都考什么

Question

如题所述

Answer 1

考研复试环节，英语部分的考查是比较关键，也是大家最为担心的。具体考些啥，大多数小伙伴还摸不着头脑，现在我们就一起来看看，英语复试到底都考些啥。

01
考查内容

可以划分为三大部分——英语听力、口语及专业英语考查，其中英语听力和口语两大部分，一般在整个复试中占大约20%的成绩。

1.听力

考研复试英语听力的考查，大多数学校是以成型考试为参考。比如：六级听力、托福听力和雅思听力。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题，收听英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感。

2.口语

口试内容与结构分为两部分，一般有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专于评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力（3分钟）；第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法（3分钟）。

02
考试类型

1.自我介绍

需要小伙伴们根据自身情况准备一个2-3分钟的英文自我介绍，内容要包含个人家庭，学习，专业以及工作规划。其中专业相关的内容要作为重点介绍。

2.话题评论

有些学校还会以抽签的方式来进行，要求考生对所抽话题进行阐述并作出相关评论，比如，“你如何看待中国的教育制度”、“你对xx事件/xx现象的看法”等等，此环节主要考查逻辑思考能力。建议小伙伴们重点关注社会热点话题，最好阅读下相关的英文报道。

3.分组讨论

有极个别学校会以多人复试的形式来进行考查，即两三个人就同一个话题进行讨论，辩论，其主要是考查团队协作的能力以及个人的应变能力。

4.自由问答

还有些学校是老师以问答形式考查，可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况。

03
考查要点

复试口语主要考查的是流利与连贯性、语音、词汇量和语法这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。

老师的成绩评价分级：

1.优秀（能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难）

2.良好（能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困，但不影响交流）

3.及格（能用外语就指定的话题进行简单的口头交流）

4.不及格（不具有口头表达能力）

04
注意点

在面试过程中，语速不要太快，适当的节奏和语气停顿有助于给老师增加好感，而且，声音不宜太高或太低，要保持适中，发音要尽量饱满。

当回答问题时，中间不要出现过长的沉默，最好使用些语气词，比如，hmm，err等进行过渡，让面试老师感觉到你在认真思考；当不太确定回答内容时，也可以很坦诚的告诉面试老师，一定不要低头不语。

在面试过程中，除了面试语言的使用之外，还要注意非语言性的交流，也就是英语中所谓的body language。在回答问题时，要和老师在眼神上有交流。

考研英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。

在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。所以，小伙伴们要格外注意。

Answer 2

为了帮助大家更深入的了解考研事宜，今天神龙小编给大家详细解读英语一和英语二的区别，帮助大家更好的了解。

01、适用专业不同

也不完全是学硕考英一，专硕英二，也有不少例外的专业。先确定好你要考的专业再来看看相对应的是考英语几哦~

1.完全适用英语一的专业

⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

⑵9类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)

2.完全适用英语二的专业

7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)

3.选用英语一或英语二的专业

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)

4.不适用英语一或英语二的专业

学术硕士中的外国语专业

专业硕士中的翻译硕士(0551)

02、考察目标不同

1.语言知识的考查——语法知识

英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。

【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：

⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;

⑵动词时态、语态的构成及其用法;

⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

⑷常用连接词的词义及其用法;

⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

⑹虚拟语气的构成及其用法;

⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

⑻倒装句、插入语的构成及其用法

2.语言知识的考查——词汇

英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

3.语言技能的考查——阅读

英语一侧重考查篇章层面英语二则侧重考查段落层次。

英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义;

⑵理解文中的具体信息;

⑶理解文中的概念性含义;

⑷进行有关的判断、推理和引申;

⑸根据上下文推测生词的词义;

⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

⑺理解作者的意图、观点和态度;

⑻区分论点和论据。

英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义;

⑵理解文中的具体信息;

⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;

⑸进行一定的判断和推理;

⑹理解作者的意图、观点和态度。

4.语言技能的考查——写作

英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。

写作时，考生应能：

⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;

⑵遵循文章的特定文体格式;

⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;

⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。

短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

03、题型分值不同

英语一(满分：100)

SectionI：英语知识运用20×0.5分

SectionII：PartA传统阅读20×2分

PartB新题型5×2分

PartC英译汉5×2分

SectionIII：PartA应用文10分

PartB文章写作20分

英语二(满分：100)

SectionI：英语知识运用20×0.5分

SectionII：PartA传统阅读20×2分

PartB新题型5×2分

SectionIII：英译汉15分

SectionIV：PartA应用文10分

PartB文章写作15分

04、考试内容不同

1.英语知识运用

英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二：主要考查考生对英语知识的总和运用能力。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2.传统阅读

英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。

要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。

考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

3.新题型

英语一较为注重篇章的整体性和一致性，在做题的时候要从整体，上下文的角度分析、做题。英语二侧重于从篇章层次考查，在平时做题的时候要注重应试方法和技能的训练。

英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，本部分有3中备选题型。

⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二：本部分有两种备选题型。

⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4.英译汉

英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。

要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

英语二：

考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。

要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

5.写作

英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

05、翻译区别分析

英语二虽然要求考生翻译一段话。文章的体裁较为简单，形式较松散，相对于简单。

1、形式

⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;

⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;

⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。

2、难度

英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。

英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。

3、分值

在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。

虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，没有特别大的区别。建议小伙伴们在准备考研英语二翻译的时候，可以按照英语一的要求和真题去准备，严格要求自己。

因为英语一的难度高于英语二，所以我们在做好英语一的基础上，可以“借力打力”。换句话说，只要我们把难的部分拿下了，那么，简单的那一部分应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

不过现在基础阶段英一、英二复习都一样，都要掌握好词汇和长难句的分析哦~加油!

Answer 3

英语专业考研考试科目只有一门公共课政治，剩下的三门专业课都是由各学校自主命题，他们是第二外语、基础英语、专业英语。

Answer 4