以风为话题作文

如题所述

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的以风为话题作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以风为话题作文 篇1

  秋风带着我的心魂,秋风带着我的情缘,秋风飘零着落叶,秋也不知不觉来到我的身边,秋风一定知道我的心事。虽然,我没有秋的那种风情;也许,我没有秋风那种内涵,但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾,我时儿在秋风中缠绵,我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄,秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰,能给孤独而伤情的人们以抚慰,使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角,使人们不再惮于前进路上的坎坷…… 秋给人感觉就是毫无装饰,毫不掩盖,虽有一丝淡淡的愁容,也有一屡淡淡情幽,她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。

  秋雨的缠绵就像老朋友的诉说,还像知己的畅谈,和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵,我喜欢秋雨般的呢喃,我喜欢在秋雨下散步,我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许,秋雨给我感觉就是:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季节,秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔,恨秋不能永驻,爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回,年华似水,秋终是要走的。有过悲伤,也要送别,就这样,秋总是悄悄地来,又悄悄地走,我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽,秋的动人会让我成熟,会让我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉静,会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。 但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落,但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃,但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情,直到永远。

  秋风带着梦,飘飞在自己的'天空;秋风带着情,尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风,我喜欢秋天的云,我喜欢秋天的天高云淡,我喜欢秋的思念和期待。 秋风在我心中也是一种美,一种生命的美!

以风为话题作文 篇2

  “世界的价值在于国家,国家的基础

  在我的一生中,我也培育了独特的好家庭风格来陪伴我成长,并让我从一个“衣来伸手,食来张口”的小公主变成一个积极、谦虚、诚实、值得信赖的好孩子。

  俗话说,“父爱是一艘船,母爱是一面帆。”父亲喜欢冲破波浪,母亲的爱带我在茫茫人海中旅行,而不会迷失方向。他们让我在不断增长的大海中乘风破浪,让我不要冒险,“诚实守信,诚信待人”。随着时间的推移,他已经成为我良好的家庭风格。他就像春天里温柔的手,温暖着我的心,让我心中的花朵绽放,弘扬着传统的文明美德。

以风为话题作文 篇3

  风是隐形的,也是多变的,还是自由的。

  风有时很调皮,会舞动着隐形的身子,在树间来回穿梭,故意吹动树叶们,让树叶在枝头轻轻摇晃。它突然加快了速度,树叶互相拍打,发出“沙沙”声。过了一会,风好像玩腻了,又跑到树下,把一些枯叶吹飞起来,好像许多枯叶蝶从地上飞起,在空中翩翩起舞。

  风又像一位雕刻家,飞到空中,雕刻一朵大云。一会儿,一个“金字塔”便完工了。风儿又想到了一个好主意,便在“金字塔”上又加了一些改进。哦,是个背着金字塔的狮身人面像。风把尾巴一挥,把云朵挥成好多片“云鱼鳞”,又把它们一片片铺好。啊!狮身人面像又变成了一条大鱼。

  风又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的浪花。风还会随着季节的改变而变化。春天,风儿暖暖的,柔柔的,吹在人身上真舒服;夏天,风儿热热的,速度有点快,感觉它很急躁,但一下雨,风便带了一丝凉意;秋天,风有些凉,有时还可能带着点冬天的寒冷;冬天,风儿的脾气可就有点糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,还是能感到那股刺骨的寒意。

  风有时想给人们制造一些小混乱,它可能会悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,吓她一跳。它还会在你家的窗边吹动窗顶上布制的挡雨棚,让它们像波浪一样舞动,只不过发出的声音不是“哗哗”声,而是“噗噗”直响。

  风还是音乐家,它会看看哪家窗台上挂着铃铛,看到了,便跑过去,有节奏地吹动它,吹的力度忽大忽小,一会儿就奏出了一首美妙的音乐。

  风在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔细观察,便能找到它的身影。

以风为话题作文 篇4

  家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。

  作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族是非常注重家风培养的,因为家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。

  司马光是北宋著名的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭正直,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要,特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙后代,让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光还不断告诫孩子说:“读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,表面上看起来不是经国大事,实际上是兴家繁国的大事。正是这些看似简单道德品质汇聚,才能修身、齐家,乃至治国平天下。

  爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育,谆谆告诫儿孙要忧国忧民,忠君报国。他在《示儿》中说:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中,陆游写过一百多首教育儿子的诗,他以这种形式传递家风,把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。

  是啊,古人如此崇尚俭朴,注重德行,家族就越来越兴旺,子孙就越来越有出息。而作为后辈的我们,也要倡导节俭,以俭为荣,以奢为耻,杜绝浪费,节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电,从身边小事做起。

  而爱国是每个人最基本的义务,要以自己是中国人而感到骄傲和自豪,在关注体育赛事,国内外新闻,心中始终有我是中国人的信念,为民族富强不懈努力。

  家风是一种无言的教育,有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的我们,要遵守并牢记优良的家风,共建一个风清气正的社会!

以风为话题作文 篇5

  好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!

  有着许多比如:嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上完厕所要洗手。好的学习习惯,写作业要有计划性,书桌要整理好。好的生活习惯,教我要怎样做人等等。

  在我们家,我的父亲母亲经常教我做人的道理,还给我们家定了家规呢。不过,他们喜欢用事情告诉我道理,让我永远铭记于心。

  记得有一次,我和母亲一起上街。外面有好多乞丐,我对他们产生了厌恶,看见他们就恶心。这时,又有一个乞丐来到我旁边,还向我乞讨。我心想;恶心死了,给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要脸的还向我要钱,我气愤极了大声说:“滚开!”母亲看见了说:“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可母亲却把5块钱给了他,我大吃一惊。生气地对母亲说:“母亲,你干嘛给他,五块钱可以买一根梦龙耶。”母亲和蔼对我说:“他是真的需要帮助的人,帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子,记住啊,一定要有爱心和帮助他人的一颗心,多少钱也买不回来的东西,就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱心,有一颗帮助他人的心。

  还有一件事,使我一生难忘,那是父亲母亲要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。

  记得有一场大雨,我的同学都被接走了。我还在教室里,我想如果今天父亲母亲开车来接我就好了。可我等了好久,父亲母亲还没来,我只好打着我那把破伞,带着怨恨的心情走在回去见到路上,我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着,雨点打在我的身上,我觉得异常的冰凉,也许是心凉了吧。

  我打开家门,我想哭可还是忍住了。父亲母亲笑脸迎接着我,我别过脸不想理他们。母亲轻声走过来说:“孩子,今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧,以后也要这样坚强哦,要独立要坚强要自信要宽容,这不就是我们曾经定过的家风哦,要加油噢。”

  独立,坚强,自信,宽容,有爱,这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个成功的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我希望,这些家风永远伴随着我成长。加油吧,为有这些而骄傲吧。

以风为话题作文 篇6

  每当风吹过的时候,我都能感觉到风中忧伤的气息。风穿过我的身体,提醒我,我还活着。

  总是在有雨的日子里,狂风大作,风就那样呼啸着穿过,我知道,风在告诉我:它走了。耳旁的余音还在呼呼作响,我却不能如它般决绝而去,漫天黄土带着灵魂化尘的悲哀一去不再回来,它走了,空留一地悲哀和等待。

  无风的日子,连空气都是死的。每个人都与死神签下了契约,只为来这世间走一遭,可是死神会不定期地带走一些人,剩下的人则会更痛苦地活着,那么每个人都注定有痛苦的故事。是可悲可叹,还是可嗔可怨?

  你不是风,你怎么会懂得风铃轻快的欢笑?

  你不是鱼,你怎么会懂得寂寞海底的温度?

  你不是雨,你怎么会懂得芭蕉夜泣的泪水?

  你不是我,你又怎会知道我也会难过。

  这世上有个峡谷,谷里的风每天从一边跑到另一边,它大概感觉不到累,因为它喜欢。

  总有一天,我会到那里去,那里,有活着的风和精灵,有活着的蒲公英,还有一切我喜欢的事物和活着的自己。

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