看图写作文的技巧和方法

如题所述

看图写作文的技巧和方法如下:

1、认真看图,培养观察力。看图写话,从字面意思来看就是看着图片上的内容来写出你看到的和想到的。说来来容易,可真正操作起来也不是一件简单的事情。这就要求同学们平时要养成良好的观察习惯。

观察不仅仅是我们看到的一切事物,而是一个知觉、思维、语言相结合的全面性智力活动的过程,观察是我们发现、求知、认知事物的主要途径

2、合理想象,培养想象力。看图写话给我们的图片是静止的人或者物,让一位小学生观察可能就是看到图片上画了人或者物,他们不会去联想一些东西,所以很多学生写不出来内容,这是他们不会写看图写话的难点。

这时,我们首先要引导学生认真观察图片,根据题目给出的问题为导火口,然后再加上自己大胆的想象,使图片上静止的物在你笔下动起来,让人一看就有一种身临其境的感觉。

3、看图说话,培养口头表达能力。看图写话从考试学习上来说是让我们写东西出来,但实际是考察我们看图说话的能力。如果根据一幅图片我们可以说的有理有据、头头是道,那动笔写应该也不成什么问题,所以这也就需要我们学生在平时多练习自己的口头表达能力。

口头表达能力是我们写话甚至是以后在高年级写作文的基础,也有利于发现学生的思维能力。这就像我们盖楼房一样,需要把地基打好,所以我们应该在低段年级时应该把看图说话作为一个重点来对待,有目的有层次的进行“看图说话”练习。

4、看图写话,培养书面表达能力。对于一、二年级的小朋友,刚开始练习看图写话时不要写的太多,首先让她先观察图片,看看图片上都有“谁,在什么时候,什么地方,干什么”就可以了,只要他能把一句完整的话说清楚就行,然后随着不断地练习根据孩子的自身情况逐渐增加其他内容。




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第1个回答  2023-05-11

看图写作文的技巧和方法如下:

一、认真看图,培养观察力。看图写话,从字面意思来看就是看着图片上的内容来写出你看到的和想到的。说来来容易,可真正操作起来也不是一件简单的事情。

这就要求同学们平时要养成良好的观察习惯。观察不仅仅是我们看到的一切事物,而是一个知觉、思维、语言相结合的全面性智力活动的过程,观察是我们发现、求知、认知事物的主要途径。

二、合理想象,培养想象力。看图写话给我们的图片是静止的人或者物,让一位小学生观察可能就是看到图片上画了人或者物,他们不会去联想一些东西,所以很多学生写不出来内容,这是他们不会写看图写话的难点。

这时,我们首先要引导学生认真观察图片,根据题目给出的问题为导火口,然后再加上自己大胆的想象,使图片上静止的物在你笔闹正扰下动起来,让人一看就有一种身临其境的感觉。

三、看图说话,培养口头表达能力。看图写话从考试学习上来说是让我们写东西出来,但实际是考察我们看图说话的能力。如果根据一幅图片我们可以说的有理有据、头头是道,那动笔写应该也不成什么问题,所以这也就需要我们学生在平时多练习自己的口头表达能清搏力。

口头表达能力是我们写话甚至是以后在高年级写作文的基础,也有利于发现学生的思维能力。这就像我们盖楼房一样,需要把地基打好。

所以我们应该在低段年级时应该把看图说话作为一个重点来对待,有目的有层次的进行“看图说话”练习,有利于提高学生对事物的观察能力和思维能力,更能为液旦以后写作打下良好的基础。

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第2个回答  2023-06-30

看图写作文的技巧和方法如下:

1、围绕图片中心。首先我们看图写作文,一定要围绕着图片的中心来去写作,所它的中心思想写出来。只有把重点内容写得具体,写得形象,才能使中心思想表现得突出,才能生动感人。首先让学生看图画,使之掌握这幅图的主要内容,把文章中心确定下来,然后再作文。

2、突出图片的主题。看到图片,我们要知道突出的主题是什么,图片想表达的意境是什么,根据这个去写作,文章必定有水准。首先从整体入手,大体了解图意,掌握基本内容;其次,有顺序地对图的每个局部进行观察和分析,明显确人物之间与各部位之间的关系,抓住图画的主要内容;再次,抓住重点和细节,深入观察和想象。

3、想象和图片信息结为一体。当我们拿到图画的时候,我们要在图画中找到所有的信息,然后再结合自己想到的东西,结为一体,写成一句话,一个段落,一个篇章。

4、善于发挥自己的想象力。一定要发挥自己的想象力,不只是按照图片的信息去写,想象力越丰富,写出来的作文就越生动。引导学生根据图画上的内容,把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事,补充到画面中去,填补画面中因时间和空间局限而未表现出来的内容。这些内容不是凭空而来的,而是紧扣画面分析来的。

5、注意细节。注意要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,这些必要因素一定要写详尽,这样的文章与图案才能相吻合。

6、多加练习。其实看图写作文除了以上的技巧之外,还要多加强自己的练习,看得多了,写得多了,自然就会从中得到一些技巧。

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第3个回答  2023-07-03

看图写作文的技巧和方法如下:

1、仔细看图,看清画面。了解图画的大概意思,然后针对图的内容提出一些问题.最后是要观察细节,如人物的表情、衣着、用具等,并想一想作者图中呈现这些细节的目的。

例如,指导观察《假文盲》这幅漫画:这件事发生在什么地方?从衣着看,这件事发生在什么季节?有哪些人?他们之间有什么关系?

2、善于观察。首先要做到有层次、按一定的顺序观察画面.先看什么,后看什么,是从上到下或是从下到上,是从左到右或是从右到左,是从整体到局部或者从局部到整体等.其次是要从头到尾认真看一遍图。

3、认真思考,理解图意。图意,即这幅图所要表达的主题,也就是揭示图画最本质的东西.要认真分析图的内容和该篇看图作文的写作要求,体会出题者的目的,是要说明什么道理,还是要表达什么感情。

在观察《假文盲》画面的同时要使学生明确“假文盲”是什么含义?针对四位男子站在“母子上车处”的不文明行为,你有何感想?然后再动笔写,要写出自己的真实看法和想法。

4、发挥想象力。一定要发挥自己的想象力,不只是按照图片的信息去写,想象力越丰富,写出来的作文就越生迅型动。引导学生根据图画上的内容,把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事,补充到画面中去,填补画面中因时间和空间局限而未表现出来的内容。这些内容不是凭空而来的,而是紧扣画面分析来的。

5、多加练习。当只有一张图的的时候,主要观察这幅图想要突出表现的方面,然后在这个方面确定关键词,选择一个关键词确立一个中心主旨,围绕着个中心主旨写。

第4个回答  2023-07-19

看图写作文的技巧和方法如下:

一、从图中场面及人物加以推测

看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。

再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

二、仔细推敲写话要求找出要素

看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

三、对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

四、发挥合理想象丰富语言

很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。

如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

五、按顺序观察才能表达有序

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。

小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。

你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

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