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简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。
如题所述
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推荐答案 2023-04-24
(1)农村幼儿教育事业的开拓者；
(2)重视幼儿教育；
(3)生活是教育的中心；
(4)教学做合一的教育方法；
(5)解放儿童的创造力。
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试述陶行知的学前教育思想
。
答：
【答案】：(1)重视幼儿教育的中国化
。陶行知指出：要想普及幼儿教育，必须创办适合中国国情的幼稚园。具体来说，就是要利用现有的诗歌、音乐、故事、故事、玩具及自然界来陶冶儿童，创编幼儿教材，使之“中国化”。(2)强调幼儿教育的重要性。“人格教育，端赖六岁以前之培养”。“凡人生之所需重要习惯...
陶行知的学前教育思想
是什么
答：
陶行知普及幼稚教育的思想：立志创办平民教育
；积极普及幼稚教育陶行知认为幼稚教育时人生的基础教育，1926年提出幼稚教育下乡的口号，倡导建设中国的、省钱的、平民的幼稚园。
“燕子矶乡村幼稚园”
、晓庄幼园、和平门幼稚园、迈皋桥幼稚园、新安幼稚园等乡村幼稚园；提倡“科学下嫁”提倡自然科学下嫁给广大的平...
陶行知的幼儿教育思想
是什么?
答：
①“幼稚教育尤为根本之根本”
。陶行知认为，在人的一生中最重要的就是幼儿教育。这是他通过对中国古代幼儿
教育思想
与西方先进的教育思想进行深入研究的结果。②幼儿教育应面向大众。他认为，建设中国式的幼稚园，应使幼稚园适应中国的国情，城区需要幼稚园，农村也需要幼稚园。③幼儿教育应
解放儿童的创造
...
试述陶行知的学前教育思想
。
答：
陶行知是中国现代教育史上一位杰出的教育家，他的学前教育思想对当今的幼儿教育仍然具有重要的指导意义
。陶行知认为，学前教育应该注重培养孩子的创造力和想象力，而不是仅仅传授知识。他提出了“
生活即教育
”的理念，强调教育应该与生活紧密结合，让孩子在生活中学习、成长。他认为，幼儿园应该是一个充满爱...
陶行知的学前教育思想
是什么?
答：
陶行知的学前
教育思想
是感悟和提升，陶行知遵循 “
生活即教育
” “ 社会即学校”的主张, 对课程资源认识的视野极为广阔；新课程的核心理念是为了每一个幼儿的发展，新课程既要解放学生、生活与教育紧密结合。生活提供了丰富的教育资源，以往人们把课程、教本当做世界，现在要把世界当做课程和教本；为...
陶行知的教育思想
有哪些?
答：
陶行知
被誉为人民
教育家
，他在学前教育方面
的思想
和实践体现了很多人民性的特征。以下是几个方面的体现：1、尊重儿童，关注儿童的个体差异 陶行知认为儿童是有自己的思想和情感的人，应该尊重儿童的人格和发展需求。他主张教师要知道儿童的差异，因材施教，注重个别差异的发掘和培养。2、 重视
学前教育的
...
陶行知的学前教育思想
是什么?
答：
陶行知的学前
教育思想
的特点有：感悟和提升，陶行知遵循 “
生活即教育
”“ 社会即学校”的主张，对课程资源认识的视野极为广阔；新课程的核心理念是为了每一个幼儿的发展，新课程既要解放学生、生活与教育紧密结合；生活提供了丰富的教育资源，以往人们把课程、教本当做世界，现在要把世界当做课程和教本...
陶行知学前教育
理论和
主要
观点
答：
1、解放儿童的头脑：让儿童自己去思考、去想。把儿童的头脑从迷信、陈见、曲解、幻想中解放出来。2、解放儿童的双手：让他们去做、去干，他指出自古以来不许孩子动手的错误，孩子好动手是他动脑、好奇、好学、好创造的表现。3、解放儿童的眼睛：让孩子自己去看，去观察。要引导和培养儿童的观察力，否则...
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教育家陶行知的教育思想
为什么陶行知是伟大的教育家
陶行知是一个伟大的教育家
陶行知伟大的人民教育家
伟大的人民教育家陶行知先生
我国伟大的人民教育家是谁
最崇拜的教育家陶行知
陶行知创造教育思想
人民教育家陶行知