一年级科学这是谁的叶教案

如题所述

一年级科学这是谁的叶教案如下:

教学目标:知识目标:通过观察和比较不同植物的叶子,培养学生对植物叶子的认识和理解。技能目标:能够观察和比较不同植物的叶子的形状、颜色、大小等特征,并且用简单的语言描述并记录观察到的植物叶子的特征。

情感目标:通过观察同一种植物的叶子,知道同种植物的叶子具有相似的特征,并且可以通过叶的大小、形状、叶缘形状、厚薄等描述叶的主要特征。教学重点和难点:教学重点:培养学生的观察能力和动手能力,用简单的语言描述并记录观察到的植物叶子的特征。

教学难点:通过观察同一种植物的叶子,知道同种植物的叶子具有相似的特征,并且可以通过叶的大小、形状、叶缘形状、厚薄等描述叶的主要特征。教学准备:教师准备几片不同植物的叶子;学生准备自己喜欢的树叶以及放大镜等工具。

教学过程:

(1)活动一:教师引导学生观察教材中不同植物的叶子,提问:你们发现了什么?叶子的形状、颜色和大小有什么不同?说一说你最喜欢的树叶和同桌交流。

(2)活动二:教师引导学生观察自己的树叶与教材中叶子的异同点,提问:你们发现了什么?这些树叶有哪些地方是相同的?有哪些地方是不同的?说一说它们的特征和用途。

(3)活动三:教师引导学生用放大镜观察树叶的细节特征,提问:你们发现了什么?这些树叶有哪些地方是相同的?有哪些地方是不同的?说一说它们的特征和用途。

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