高中阶段如何提高英语语文数学成绩，求解详细。

Question

如题所述

Answer 1

1.一定要养成良好的阅读习惯。不知你是否有以下的阅读习惯：朗读，而不是看在眼里;喜欢看你的手指指向文章的文章;不时地拿起笔笔尖狂转或咬;快乐的一字一句翻译成英文;习惯阅读时身体摇晃或摇动双腿;从时间读取时间才肯回去安心读书之前;慢慢的习惯，看;阅读时常常心不在焉;厌倦了阅读与心理，已经让很多时候认为，他们选择了错误的答案为B或他人。如果您有更多，请改变它，或者你一直无法提高阅读速度，逐渐失去了阅读的兴趣。我们谈论的主要是指广泛阅读是不喜欢，你可以当你学会读字的文词，并发出声。有些人可能会遇到一个新单词会说怎么办，是否要琢磨透才肯放手？我想，如果你能在一段时间内做得很好看，你一定能做到这一点，但往往很少有人能做到，甚至阅读无尽的担心背后，使恐慌，陷入了恐惧和压力的深渊，最后做了做一个烂摊子，失去了信心和兴趣阅读。所以，你怎么办呢？翻译太费时间或难于理解的新词出现的地方要学会跳过去，先抓住主要内容，并可能意味着，如果您想了解详细信息，以主题后面再慢慢琢磨，必要的时候可以跨越，所以比较节省时间，最重要的是选择的答案，其他的不是问题。繁琐的名字和一些大写字母代替读书时遇到的地方，注意字母，以避免重复。长句，当你需要处理的语法，句法的这个角色，善良的人都应该知道的长句变成短句，避免了繁琐的，抓住了句子几乎对美好性生活的主要部分，而这个过程应该是在瞬间眼睛扫描完成，避免了费时，这需要一定量的读取您的训练。喜欢默读，或已开发默读人的习惯给你打电话的那一刻就很难得到纠正，读书不提倡默读，但如果你想要做的默读，那么这个问题也有可能，其中的建议平时的工作中要朗读做好，和L朗读准确的基础上进行逐步加快，尽量让快速，准确，上帝，“上帝”，也就是精神看，有感情地朗读上。如果你能做到这一点，你可以在快速默读，但不读单词的阅读体验，请不要暂停，跳过知道如何阅读，这就需要用眼睛的合作，将扫读结合默读起来逐步摆脱默读，速读的速度。没有什么特别好的克服默读的方法是强迫自己养成看文字作为画面的习惯。默读，阅读速度的影响，因为转换的认知过程，影响思维的速度。速读，像映入眼帘的是一个摄像头，我们要学会爬的文字为图片。

2.说说它的字的回忆。我讲的方法来记住周围的人，很多人都是这样的，抱着词汇表的一端阅读的尾巴，一遍又读一遍，读头晕脑症，居然还记得最后一次点较少的应用少。这种机械的方法来记忆，但不够科学，这简直就是你的大脑破坏。总的是已知的，通过机械记忆单词将逐渐随着时间的推移被遗忘，只要你还记得它重新被遗忘的前一段时间，可以降低遗忘率。然而，这种方法真的适合你吗？重复是记忆之母。建议定期阅读水平你的小作文，5天，或精读或阅读，持续不间断，你的词汇量将继续改善的方式也提升阅读能力。刚开始做可能会很困就够了，坚持不下去了，应该是你的词汇量实在是不理想，建议通读全篇，直到读，真不知道去查的话，不启动阅读它在不停的调查字典，有时猜测其意在上下文或多少人知道这个词可以指。在高阶牛津，电子词典和移动字典，也许单词词典建议对你来说是个不错的选择，但相对而言，高阶牛津肯定更能帮助你学习英语，如果你有兴趣，不妨仰望这意味着在同一时间看看其他词典的意义和单词，这就是你今后的学习可能会有所帮助的使用的话，尽在不言在一起。背诵词汇建议回归课本的文章，细细品味，说穿了就是在里面。该方法是一个人的摘要，而这又是基于实践来实现的。

3.语感，我相信很多人都知道这个词。到底什么是这句话的意义吗？我们经常看到有人讲英语脱口而出，做题一看便知道答案，那是因为在人的意识语感好，处理输入信息，英语在某些无意识的程度。读语言的良好的自然感，或个人选择也做得很好，能把握好听力。基于良好的语感语法的，当它涉及到语法，很多人会很麻烦，而且英语语法是母语非英语的人学习英语，帮助总结的东西，英语为母语的人在学习的过程中英语已经不存在了，从来没有一个时期被称为语法的东西，如果我们学习中国。但是，这并不能说明语法并不重要，不重要的话，老师还教什么？语言和语法既感里面这个变化不应该是一个问题。人们不应该仅限于学习英语语法的学习，而应该逐步通过语言文化脱胎于语法感，语法一定的内存确实是必要的，但不是该的脑海条法规遵从，但派在没有使用的应用程序，然后你训练你的语感不到位，对我来说，是语言的首要意义，语法是用来服务于语言的我的意义上说，两者相辅相成，通过语感做的第一个问题的答案，不明朗时再由相关的语法来解释，直到你找到正确答案，这是不足够的时间，有语言，语法感，就派上用场了，说语法不重要？一般来说，语法，先后劝语感，后的第一次理性的感性认知后的行为。有一定的语感训练是必要的阅读你会看到更多的文章全文。读百，其从视图中的意义。这是真理。有时英语日记也是一个不错的选择，这个所谓的双手和大脑思维有利于写作是有好处的。

4.听力是困难的，但也很容易被发现。如何考虑会听吗？收听过程中无尽可能任何杂念大脑听排除翻译，懂得倾听专注于解决问题，等等。这些帮助你很快就能做到吗？如果你不能训练它做更多。听着听MP3，无论是精听和泛听，最好不要看文字材料的开始。精听应该从开始进行到完成一次听它，然后不知道从哪里反复听。如果有些地方真的不明白，他们应该尽量听取悦每一个音节，再看看翻书，其影响的话有一定的了解可以查了字典，然后从开始合上书完成听，直到你可以了解所有的内容为止。通过这样的培训有助于提高你的听力和听力理解它们之间的区分能力。如果你读了书面材料听录音，往往耳朵对其进行区分，而不是思考的大脑;如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，等到达听证会的目的，遇到新材料的再认识。的泛听考试的社会，没有遇到这个词的停顿，最主要的是要听到有关问题的解决就足够了，不知道应该大胆放手，尝试捕捉下一个问题。听力的训练是必要的，它可以帮助你减少对考试的压力，所以不用听力训练是什么，仔细一想听听在测试线，所以你只能输了，那么赶紧去考场，头脑一片空白，听力训练是你忽略的后果。

Answer 2

努力勤学苦练其实没有什么办法，主要就是勤奋