本科院校，但是有招大专的，大专生的招生数量逐年在减少。
泉州信息工程学院（Quanzhou institute of information engineering ）是经福建省人民政府批准、国家教育部备案、纳入国家高校统一招生，具有独立颁发国家承认学历的一所普通高等院校。以“知行合一”为校训。学院现占地561亩，建筑面积16.2万平方米。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求发展，以特色创一流”的办学理念，努力践行“知行合一”校训，在培养生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型人才上取得了优异的成绩。2014年由泉州职业技术学院升格为泉州信息工程学院。
一、学院简介
学院位于历史文化名城、著名侨乡、国际花园城市——福建省泉州市，坐落在风景秀丽的国家重点名胜区清源山南麓，西湖公园北侧，坐拥湖光山色，极目古港沧澜。今日的泉州承繁盛之风，经济总量占全省四分之一强，成为东南沿海一颗耀眼的新星，深厚的历史文化底蕴、丰富的自然景观与人文景观相得益彰，是求学治学之佳境。学院现占地239510平方米，建筑而积146370平方米。在校生5913人，专职教师264人，兼职教师59人，其中教授、副教授51人。学院拥有价值达2000多万元的仪器设备，设有电工电子实验室、通讯实训室、单片机实训室、PLC可编程实训室、传感器实验室、计算机组成原理实验室、计算机组装实训室、光机电一体化实训室、家电多功能实训室、计算机网络实训室、彩电实训室等均配备先进的仪器设备，设置的语音电教室、多媒体教室、阶梯教室及学术报告厅等均装置了现代化教学设备，现有计算机2300多台，建造了校园网络中心，实现全校联网。
二十一世纪仍将是信息时代。中国科学院院长院士指出：“人类将要全面进入信息时代。信息科技将成为知识经济中最重要的资源和竞争要素；信息产业将成为未来全球中最宏大、最具活力的产业。”美国经济学界权威一致认为：“哪个国家掌握半导体、电子计算机和通讯设备这三项最重要的技术，哪个国家就能驾驭21世纪最强大的工业潮流。”足见信息科技与信息产业的重要性。学院在专业设置上以就业为导向，服务地方经济建设，面向企业、服务企业、贴近企业，形成以就业促招生、以就业促发展的办学特色。
现有计算机、电子信息工程、经济管理、外文等四个系，共开设十五个专业，这些专业不仅是当前加速“数字福建”建设的热门专业，而具有强大的发展潜力，体现了电子信息的特色，也适应了信息社会的需求。学院始终贯彻“以人为本，以德为先，全面发展”的办学理念。根据学生特长、兴趣、爱好组织学生积极参加各类社团活动，开展丰富多彩的文化体育活动，激励学生树立“敬业、创新、奉献”的精神，在各项活动中展示自我、在管理中鞭策自我、努力实现学生的自我完善，致力于提高学生的综合素质。 学院设有“毕业生就业指导中心”，与邮政、电信、移动、联通等企业建立良好的协作关系（近两年已接收学校优秀毕业生115名）；还与厦华、夏新、华为、神州数码、泉州华鹰、泉州宝通等上百家知名企业建立良好的人才输送渠道，帮助学生走上就业岗位。毕业生就业率达93%以上。
学院所设专业学科新，专业性强，发展较为迅速，学院办学条件日趋完善，计划到2007年大专统招在校生达6000人。2005年学院在泉州市江南电子信息高新技术产业园征地52亩，计划建设建筑面积4.1万平方米的实训基地，这将成为学院集科研开发、产品制造、学生实训为一体的校企机构。同年，泉州市政府拨给院新校区规划建设用地423亩，并将校园建设纳入05、06年重点建设工程，计划建设建筑面积21万平方米的校舍，2008年新校区基本建成，届时一座崭新的校园将以雄伟英姿屹立在清源山南麓的西湖北畔。
二、办学条件
坚持质量立校，打造品牌工程。学院十分注重教学质量工程建设，现拥有：3个中央财政支持的示范性实训基地：电工电子与自动化技术实训基地、数控技术实训基地和通信技术实训基地;2个省财政支持的示范性实训基地：通信技术实训基地和数控加工与维修实训基地;1名省级高校教学名师;3个省级优秀教学团队：应用电子技术专业教学团队、数控设备应用与维护专业教学团队和通信技术专业教学团队;3个省级精品专业：应用电子技术、通信技术和数控设备应用与维护等;8门省级精品课程：《单片机接口技术》、《高频电子线路》、《传感器与自动
检测技术》、《3G技术与基站工程》、《液压传动与气动技术》、《网络构建与管理》、《数控设备故障诊断与维护》和《数据库开发与实现》等。
泉州信息职业技术学院 学院积极进行教育改革探索，《民办信息类职业院校集团化办学改革试点》等2项被确定为国家“十二五”教育改革试点项目;有6项改革试点项目正式列入承担福建省教育“十大改革试点”任务：《职业教育综合改革试点》、《民办信息类职业院校集团化办学改革试点》、《民办教育综合改革试点》、《非营利民办高校办学制度改革实践与探索》、《创新人才培养改革试点》、《卓越技师教育培养计划改革试点》、《生产性实训基地建设改革试点》、《闽台高校教育交流与合作改革试点》、《“校校企”闽台高校联合培养人才项目》)和《闽台高校师生双向交流项目》;有3个省级教改综合项目：《应用电子技术高职教学改革综合试验项目》、《数控设备故障诊断与维护专业教学改革综合试验项目》和《数据库开发与实现教学改革综合试验项目》。高等学校教学质量工程建设和教学改革成果总数均居福建省高职院校前列、民办高职院校第一位。
整合实践教学资源，科学建设实训基地。学院高度重视实践教学条件建设，建院以来，投入4121.8万元资金，按“先进性、共享性、产学结合和可持续发展”的要求，高标准建设电工电子实训室、机光电气液压一体化实训室等50多个校内实训室和8个实训基地(其中包括3个中央财政支持的示范性实训基地、2省级示范性实训基地和3个院级实训基地)。
践行“知行合一”校训，实践技能成效显著。学院师生参加全国、全省各类职业技能竞赛均取得了优异的成绩，共有91个奖项、257人次在全国、全省各类职业技能竞赛中获奖，其中11个奖项、35人次在全国赛中获奖。自2009年以来，参加福建省高职院校职业技能大赛成绩连续三年居福建省高职院校前列、全省民办高职院校第一位，同时学院连续三年代表福建省参加由教育部、人力资源与社会保障部和全国总工会等16个部委联合举办的全国职业院校技能大赛，获得2个二等奖和2个三等奖，总成绩位居全省高职院校第二，其中2011年获得 “信息安全技术应用”项目笫九名(二等奖的笫一名), 是福建省参加本届大赛单项的最好成绩。
开展闽台教育合作，培养海西建设人才。
就业工作成绩喜人，位居全省高职前列。学院积极开展以“成长、成才、就业、创业”为主题的职业观教育活动，，通过校外实训基地、招聘会、媒体和直接下企业联系等多样化的方式方法，积极联系用人单位，不断拓宽就业渠道，毕业生就业工作成绩喜人。2007、2008、2009届和2010届毕业生最终就业率分别为93.5%、96.05%、97.55%和97.8%。学院2011届毕业生初次就业率已达98.05%。2007届和2008届毕业生就业工作均获省人事厅、教育厅高校毕业生就业工作评估优秀，综合评价居全省高职高专院校前列。
学院先后获得福建省“职业教育先进单位”、泉州市“先进基层党组织”、“综治先进单位”、“平安校园”、“职业技能鉴定工作先进集体”等荣誉称号。2009年12月，学院顺利通过教育部人才培养工作评估。2011年12月，经省教育厅、省发改委、省财政厅评审批准为“福建省示范性高职院校立项建设单位”，是福建省24所民办高职院校中唯一获此殊荣的院校。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布，给高职教育带来了大好的发展机遇，学院将认真贯彻落实《纲要》精神，加强内涵建设，深化教育教学改革，全面提高办学水平，努力把学院建设成为优势突出、特色鲜明的示范性高职院校，发挥示范和引领作用。以新的奋斗、新的创造、新的成就，为建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建作贡献。