修改作文

老师说要把我的作文列入十周年校庆.需修改一番.请各位帮忙.完成后必重谢.
修改多少都行.大家各尽其能.呵呵.也可以删减段落.尽量超过600字以上
谢谢
十九个字的力量
伴随着阴沉沉的天气.一股阴霾笼罩我的心头.我极不情愿地踏进嘈杂的音乐教室.刻意跺出几声不合群的声音.我并不对音乐老师有丝毫偏见.只是那些傲慢不羁的声音令我不由得厌烦起来.半年一度的期末考试被同学们的哄抬声渐渐拉扯出她的帷幕.
“第一位同学是叶子运.”随着凌渝略带笑意的呼喊.哄笑声和鼓励声弥漫了整个教室.把人们带入高潮.未想到.一曲悦耳的旋律竟随平日里素来羞涩的班长朱唇里荡起,那一启一闭的双唇的节奏令我们赞叹不已.
“第二位同学是傅松江.”教室里又回荡着凌渝的嗔笑.傅松江的搞怪动作也确令大家忍俊不禁.连平常不苟言笑的邱惠雯也露出了洁白的牙齿.
第三位.第四位.第五位……越来越近的数字犹如催命令我的心不由颤抖起来.该来的终究来了我拖着沉重的步伐来到讲台上.停顿一下.引吭高歌.殊不知台下早已笑成一片.但是狼狈之状可想而知.
随着最后一个人的小品.考试已待谢幕.就在这时.整节课一言不发的李老师当着所有学生的面对我说:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”平平淡淡的十九个字.却那么抑扬顿挫.那么铿锵有力.如一阵春雷轰击我的灵魂.又如一阵春雨沐浴我的灵魂.
那不止是自豪.更是激发我自信的潜力.从那之后.学习不自然地有了动力.成绩突飞猛进甚至于走路也昂首提胸.
数月之后.我又树身于讲台之上,今昔已不同于往日.伴随着同学们羞愧难当的神色.我独树一帜.得意的神情.灿烂的笑容.优美的歌声出自于我一身.而如今的成功只源自于那一句话:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”或许李老师只是轻描淡写地随意一说,可这句话已成一条印痕烙在我心灵最深处.正无形中改变着我的一生!
第四段的但是狼狈之状改成当时狼狈之状
请大家不要提没多大意义的语句:如写的不错之类.
请多提点重点.谢谢
谢谢各位的帮助.尤其谢谢后面几楼的提携.真受益匪浅.
还挺多不懂的呢.作文方面还要下功夫.!

十九个字的力量

  

伴随着阴沉沉(阴沉沉和阴霾是近义词,建议用 沉闷 或者其他词/可推敲)的天气.一股阴霾笼罩我的心头.

我极不情愿地踏进嘈杂的音乐教室.刻意跺出几声不合群的声音.我并不(并非)对音乐老师有丝毫偏见.只是那些傲慢不羁的声音令我不由得厌烦起来.

半年一度的期末考试被同学们的哄抬声渐渐拉扯出她的帷幕.(拉还帷幕 或者 把她换成它 /可推敲)

  “第一位同学是叶子运.”(少用量词 建议用首先,并且对同学的外貌特征 性格 神色 等等..适当做一些描述)随着凌渝略带笑意的呼喊.哄笑声和鼓励声弥漫了整个教室.

把人们带入高潮.(高潮在这里是个贬义词 有些不合适 建议换个词 或者“高潮”加上双引号)未想到.一曲悦耳的旋律竟随(从)平日里素来羞涩的班长朱唇里荡起(朱唇荡起),那一启一闭的双唇的节奏(病句 不通顺  建议调换 那双唇的节奏一起一闭/可推敲)令我们赞叹不已.

  “第二位同学是傅松江.”(少用量词 建议用其次 接下来 然后,并且对同学的外貌特征 性格 神色 等等..适当做一些描述)教室里又回荡着凌渝的嗔笑.傅松江的搞怪动作也确令大家忍俊不禁.连平常不苟言笑的邱惠雯也露出了洁白的牙齿.

   第三位.第四位.第五位……(用“下一位...下一位... 会不会好一点呢”)越来越近的数字犹如催命(催命这词不是很合适 用 越发逼近的名次/考试  /可推敲)令我的心不由颤抖起来.(两岸呼声啼不住,轻舟驶过/已过万重山 加上这两句 会不会更生动点 /可推敲)该来的终究来了我拖着沉重的步伐来到讲台上.停顿(了)一下.引吭高歌.殊不知台下早已笑成一片.但是(但是 删除 )狼狈之状可想而知.

  随着最后一个人的小品.考试已待谢幕.就在这时.整节课一言不发的李老师当着所有学生的面对我说:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”平平淡淡的十九个字.却那么抑扬顿挫.那么铿锵有力.如一阵春雷轰击我的灵魂.又如一阵春雨沐浴我的灵魂.(用灵魂一词 不是很合适吧 最后两句改改 不恰当 /可推敲)

  那不止是自豪.更是激发我自信的潜力.从那之后.学习不自然地有了动力.成绩突飞猛进甚至于走路也昂首提胸.(最好描述一下为何从这以后就突飞猛进 稍微强调下是因为老师对你的期望促使你奋发向上)

  数月之后.我又树身于讲台之上,今昔已不同于往日.伴随着同学们羞愧难当的神色.(同学为什么羞愧?你的独树一帜是建立在同学们的羞愧之上么?显得很幸灾乐祸!删了 或者改改 /不用推敲)我独树一帜.得意的神情.灿烂的笑容.优美的歌声出自于我一身.而如今的成功只源自于那一句话:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”或许李老师只是轻描淡写地随意一说,可这句话已成一条印痕烙在我心灵最深处.正无形中改变着我的一生! (还有很多可以 改进的地方 要有些自己的东西在里面 自己再看看修辞或者语句 希望可以帮到你)

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-10-08
改好了,但是同学,此篇题材很好。当你看完后,我给你几个建议,1,词语本身的意思你不要混淆。2,文章中在表达你得到鼓励后的变化,自信后,用语不要太尖锐,尽量表达出你通过自己的能力赢得了大家的尊重而不要表现出是不屑一顾。3,学会各种修饰手法的灵活运用。4,虚心学习别人的文章表达手法和词汇运用。等等。这样你的文章就会突飞猛进。

十九个字的力量
天空布满阴霾,压得我心里沉沉的。极不情愿的,我踏进嘈杂的音乐教室,刻意跺出几声不合群的声音。不是对老师有丝毫偏见,只是那些傲慢不羁的声音令我心生厌烦。半年一度的期末考试在同学们的哄抬声中渐渐拉开帷幕.
“第一位同学是叶子运.”随着凌渝略带笑意的呼喊。哄笑声和鼓励声弥漫了整个教室。大家的意识随着叶子云的歌声进入高潮。未想到此时一曲悦耳的旋律竟随素来羞涩的班长朱唇里荡起,那双唇一启一闭的节奏令我们赞叹不已。
“第二位同学是傅松江.”教室里又回荡着凌渝的嗔笑,傅松江的搞怪动作带给大家的幽默也确令众人忍俊不禁,连平常不苟言笑的邱惠雯也露出了洁白的牙齿,莞尔一笑。
第三位,第四位,第五位……越来越近的数字犹如催命符,令我不由得颤抖起来。该来的终究来了我拖着沉重的步伐走上讲台。停顿一下,整理紧张慌乱的情绪,忘却了此时此景,全神贯注的引吭高歌。殊不知台下早已笑成一片,当时狼狈之状可想而知。
随着最后一位同学的小品节目结束,考试已待谢幕。就在这时,整节课一言不发的李老师站了起来,走到我面前,当着所有学生的面,对我说:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生!”平平淡淡的十九个字,却那么抑扬顿挫,铿锵有力。字字硬如生铁,掷地有声。如一阵春雷震撼了我的心灵,又似一场春雨沐浴了我的灵魂。
那不仅仅是自豪,更是激发我自信的动力。从那之后,我在学习上找到了源动力,成绩突飞猛进,走在路上都不经然的昂首提胸了。
数月之后,我又树身于讲台之上,今昔已不同于往日。看着台下同学们羞愧难当的神色,我有如鹤立鸡群,自豪的神情,自信的笑容,优美的歌声,令我赢得了经久不衰的掌声。而如今的成功只源自于那一句:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”或许李老师只是轻描淡写地随意一说,可这句话已成一条印痕烙在我心灵最深处。无形中改变了我的一生!本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-10-08
十九个字的力量
伴随着阴沉沉的天气.一股阴霾笼罩我的心头.我极不情愿地踏进嘈杂的音乐教室.刻意跺出几声不合群的声音.我并不对音乐老师有丝毫偏见.只是那些傲慢不羁的声音令我不由得厌烦起来.半年一度的期末考试被同学们的哄抬声渐渐拉扯出她的帷幕.
“第一位同学是叶子运.”随着凌渝略带笑意的呼喊.哄笑声和鼓励声弥漫了整个教室.把人们带入高潮.未想到.一曲悦耳的旋律竟随平日里素来羞涩的班长朱唇里荡起.
“第二位同学是傅松江.”教室里又回荡着凌渝的嗔笑.傅松江的搞怪动作也确令大家忍俊不禁.连平常不苟言笑的邱惠雯也露出了洁白的牙齿.
第三位.第四位.第五位……越来越近的数字犹如催命令我的心不由颤抖起来.该来的终究来了我拖着沉重的步伐来到讲台上.停顿一下.引吭高歌.殊不知台下早已笑成一片.但是狼狈之状可想而知.
随着最后一个人的小品.考试已待谢幕.就在这时.整节课一言不发的李老师当着所有学生的面对我说:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”平平淡淡的十九个字.却那么抑扬顿挫.那么铿锵有力.如一阵春雷轰击我的灵魂.又如一阵春雨沐浴我的灵魂.
那不止是自豪.更是激发我自信的潜力.从那之后.学习不自然地有了动力.成绩突飞猛进甚至于走路也昂首提胸.
数月之后.我又树身于讲台之上,今昔已不同于往日.伴随着同学们羞愧难当的神色.我独树一帜.得意的神情.灿烂的笑容.优美的歌声出自于我一身.而如今的成功只源自于那一句话:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”或许李老师只是轻描淡写地随意一说,可这句话已成一条印痕烙在我心灵最深处.正无形中改变着我的一生.
第3个回答  2010-10-08
十九个字的力量
伴随着阴沉沉的天气.一股阴霾笼罩我的心头.我极不情愿地踏进嘈杂的音乐教室.刻意跺出几声不合群的声音.我并不对音乐老师有丝毫偏见.只是那些傲慢不羁的声音令我不由得厌烦起来.半年一度的期末考试被同学们的哄抬声渐渐拉扯出她的帷幕.
“第一位同学是叶子运.”随着凌渝略带笑意的呼喊.哄笑声和鼓励声弥漫了整个教室.把人们带入高潮.未想到.一曲悦耳的旋律竟随平日里素来羞涩的班长朱唇里荡起,那一启一闭的双唇的节奏令我们赞叹不已.
“第二位同学是傅松江.”教室里又回荡着凌渝的嗔笑.傅松江的搞怪动作也确令大家忍俊不禁.连平常不苟言笑的邱惠雯也露出了洁白的牙齿.
第三位.第四位.第五位……越来越近的数字犹如催命令我的心不由颤抖起来.该来的终究来了我拖着沉重的步伐来到讲台上.停顿一下.引吭高歌.殊不知台下早已笑成一片.但是狼狈之状可想而知.
随着最后一个人的小品.考试已待谢幕.就在这时.整节课一言不发的李老师当着所有学生的面对我说:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”平平淡淡的十九个字.却那么抑扬顿挫.那么铿锵有力.如一阵春雷轰击我的灵魂.又如一阵春雨沐浴我的灵魂.
那不止是自豪.更是激发我自信的潜力.从那之后.学习不自然地有了动力.成绩突飞猛进甚至于走路也昂首提胸.
数月之后.我又树身于讲台之上,今昔已不同于往日.伴随着同学们羞愧难当的神色.我独树一帜.得意的神情.灿烂的笑容.优美的歌声出自于我一身.而如今的成功只源自于那一句话:”如果在你们当中选一个人,我选他做我的学生.”或许李老师只是轻描淡写地随意一说,可这句话已成一条印痕烙在我心灵最深处.正无形中改变着我的一生!
第4个回答  2010-10-08
第三位.第四位.第五位……越来越近的数字犹如催命令我的心不由颤抖起来.该来的终究来了我拖着沉重的步伐来到讲台上.停顿一下.引吭高歌.殊不知台下早已笑成一片.但是狼狈之状可想而知.

当中应该加上点心理描写,,那样效果更好一些
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