艺术家林曦如何看待孩子学习软笔书法和水墨画,是不是只要孩子练习就一定能练出来?

如题所述

每个人心里对“练出来”有不一样的定义。林曦老师觉得对于小朋友来说,有一个艺术的特长、爱好,大概会在三个方面有非常直接的益处:第一个益处,在于提高小朋友专注、自律,自我不断学习精进的能力;第二是获得一种兴趣,以及更多的艺术才华和表现力;
第三个益处,也是最重要的,从艺术中获得一种经验,知道如何用一种对待艺术作品的态度,去面对漫长人生中的大事与小事,愉快地打磨精进优化自己的生活。这三个益处完全是向内获得的,没有外在的标准可以来衡量。林曦老师说过我们现在很容易缺乏独立的判断和思考,非常依赖外界的标准或者某种权威。但是会发现,权威容易幻灭,将心灵的满足寄托在外界的时候,也容易挫败。艺术的学习需要投入很多的时间与精力,所以更应想清楚前行的方向与目的。在过程中付与其中的种种,本该是乐趣本身,但如若寄托其中的是日后容易幻灭的期待,那么这过程就会在心中变成一种代价。
如果一开始,小朋友就是被迫的,一旦日后有了自己的想法,一定会第一时间放弃的。所以建议不如把功利心放淡一些,让小朋友从艺术中得到乐趣,得到启发,从而找到自己的个性,养成欣赏美、创造美的能力,之于孩子的人生,是更有助益的。林曦老师比较推荐《赖声川的创意学》这本书,书中所讨论到的内容,比如关于艺术创作是如何进行的,以及艺术创作这件事的样貌,家长应该能有所解惑。
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