伴随着“普高热”引发的生源竞争，高新技术产业带来的职业岗位变化等现状，职业中学招生难、就业难等问题日趋严重，职业教育正面临着生存和发展的巨大挑战，如何才能让职业教育在复杂多变的市场经济中生存，并展现出它的魅力呢？笔者认为应从以下几个方面着手。
现代化职业教育要具有现代化的思想。市场经济是竞争经济，教学工作要确定市场意识。在某种意义上讲学校间的竞争其实就是毕业生市场的竞争。所以要让教育工作适应市场规律，切实做到按需施教。对于课程的设置要更接近当代经济和科学技术发展的要求，把各种新工艺、新技术及时补充到所授课程中，课程内容要体现“新、宽、精”。教学方法、手段和设施要引入现代化理念，要建立校园网，广泛采用多媒体教学、电化教学，学生网上选课、网上考试，教师网上备课和网上辅导等，为学习者提供交互方式学习平台，从而调动学生的学习主动性和积极性。
打破传统观念，培树职业教育理念。长期以来，受用人机制和升学机制的影响，社会上存在着重普教轻职教的倾向。社会应当为学生提供很好的发展平台，以利于毕业生的创业、就业、择业，让学子们可以放心把自己的前途抱负寄予职业教育。同时，现代社会经济和技术日新月异，职业结构经常变化，失业、转岗和职业流动日趋频繁，要适应职业生活，就必须终身学习，不能企望接受一个阶段的职业教育就一劳永逸。重视终身职业教育，以帮助人们适应工作和职业的变化，以及铸造人格、发展个性、增强批评精神和行动能力，这是目前职业教育发展的趋势。
职业教育应和企业培训结合起来，更好的把握市场动向。校企合作实施职业教育，可以让学生理论联系实际，把技术知识和技能转化为实际生产操作能力。并能获得一些应用性的知识和技能，有利于谋求职业。职业教育要往更高层次发展，才能立于不败之地。要坚持“以人为本”的原则，无论是普通教育还是职业教育，教育的起点和终点都是“人”——社会的劳动者、建设者。让学生能够依照自己的志愿选择自己的未来，做到人尽其才。
国家支持与社会扶持是教育发展的原动力。职业教育只完善自身是不够的，社会为就业准备的环境状况，经济和社会发展对职业人才的要求程度，国家政策的宏观调控等等，都不同程度地影响职业教育发展。如近年来的调整招生规模、面向农村免费、促进合理就业等一系列的调控政策，使得职业学校的招生规模迅速扩大。职业教育的定位就是在九年义务教育的基础上培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。因此，国家与社会的支持将成为职业教育发展成败的根本动力。
职业教育的产生和发展顺应了时代的发展，适应了市场经济的需求，面对目前的形势，职业教育必须大力提高自身软硬件环境，才能在未来立于不败之地。
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